测试教学评价实录｜教案在线预览

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九年几何教学设计上课时间：年月日第节班级：年班总课时：66课题教学目标教学重点教学难点教法学法24.3～24.4小测试熟练掌握正多边形和圆的关系；熟练运用弧长，扇形面积，圆锥侧面积、全面积等计算公式进行计算，解决相

资料类型：教学教案文档

所属课文：测试

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2019-06-30 09:11:00

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学校：鞍山市第二中学

测试教学评价实录

未知

2019-06-30 09:11:00

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关键词：测试教学评价实录

正文

九年几何教学设计

上课时间：

年

月

日

第

节

班级：

年

班

总课时：66

课

题

教

学

目

标

教学

重点

教学

难点

教法

学法

24.3～24.4小测试熟练掌握正多边形和圆的关系；熟练运用弧长，扇形面积，圆锥侧面积、全面积等计算公式进行计算，解决相关实际问题．

熟练运用弧长，扇形面积，圆锥侧面积、全面积等计算公式

运用知识解决实际问题

独立思考，当堂训练

教、学过程

个性化随笔

一、

典型例题：

1、如图所示，将直角△ABC向下旋转90°，已知BC=5厘米，AB=4厘米，AC=3厘米，求△ABC扫过的面积．

2、如图，⊙O是正方形ABCD与正六边形AEFCGH的外接圆．

(1)正方形ABCD与正六边形AEFCGH的边长之比为

；

(2)连接BE，BE是否为⊙O的内接正n边形的一边？如果是，求出n的值；如果不是，请说明理由．

教、学过程

二、习题精练：

个性化随笔

3、(山西中考命题专家原创)如图（1），圆O与正八边形OABCDEFG的边OA，OG分别交于点M，N，则弧MN所对的圆心角∠MPN的大小为．

图（1）图（2）图（3）

4、(连云港中考)如图（2），正十二边形A1A2…A12，连接A3A7，A7A10，则∠A3A7A10＝．

5、如图（3），圆锥的母线长为10cm，高为8cm，则该圆锥的侧面展开图（扇形）的弧长为

cm．（结果用π表示）

6、如图，锚标浮筒是打捞作业中用来标记锚或沉船位置的，它的上下两部分是圆柱，中间是一个圆柱（如图，单位：mm）．电镀时，如果每平方米用锌0.11kg，要电镀1000个这样的锚标浮筒需要用多少锌？（精确到1kg）

四、收获与反思

关于本教案的常见问题

Q：测试教学评价实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《测试》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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