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广南县珠街镇初级中学八上地理学科课时教案课题7.5长株潭城市群的差异与联系课时1课时主备教师孙来秀课型使用教师孙来秀新授【巩固练习】1 .长株潭城市群的位置及优越性;2.知道长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。教学3.通过对长株潭城市群两型社会建设理解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设

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第五节 长株潭城市群内部的差异与联课件配套优秀公开课教案设计

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正文

广南县珠街镇初级中学

八上地理学科课时教案

课题

7.5长株潭城市群的差异与联系

课时

1课时

主备教师

孙来秀

课型

使用教师

孙来秀

新授

【巩固练习】

1 .长株潭城市群的位置及优越性;

2.知道长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。

教学3.通过对长株潭城市群两型社会建设理解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和目标

重要性。

重点

难点

引导学生了解长沙、株洲、湘潭三市的发展差异。

教学过程

【导入新课】

由图7-40、7-41设问导入课题。

【明确目标】

学生读目标,明确本堂课所学知识。

【自主学习】

一、指导学生读图7-40、7-41 1、长株潭位于哪个省级行政区?具体指哪三个城市?

(学生读图回答,师生归纳总结)

2、指导学生从图上找出:

长沙、株洲、湘潭、韶山、洞庭湖、湘江

长沙、株洲、湘潭三市之间位置和交通关系特点

(学生读图分析-小组交流-代表回答-师生归纳总结)

二、指导学生读图7-42,结合文字,指导学生分析:

长沙、株洲、湘潭三个城市发展有哪些差异?

分析长沙、株洲、湘潭三个城市确定发展不同方向的原因?

(学生读图文思考-小组交流-代表回答-师生评价)

【合作探究】

1、

长株潭城市群在经济发展方面的优势互补、协作发展思路对目前中国很多中小城市的发展有很好的启发作用。

2、

思考“两型社会”定位的必要性和重要性。

1. 流经长沙、株洲、湘潭三市中心城区的河流( )

A.湘江 B.资水 C.沅江 D.澧水

2.长沙、株洲、湘潭三市之间的交通方式有( )

A.铁路、公路和航空 B.铁路、公路和河运

C.航空、河运和公路 D.海运、河运和铁路

3.关于长沙的说法,不正确的是( )

A.在长株潭城市群中,城市规模最大

B.计算机、杂交水稻等科技居全国领先水平

C.岳麓山、马王堆等名胜古迹享誉中外

D.中国重要的电力机车、有色冶金基地

4.长沙、株洲在全国著名的工业部门分别是( )

A.工程机械、机车制造 B.纺织服装、有色冶金

C.飞机制造、汽车制造 D.电子工业、日用家电

5.关于长株潭城市群的描述,正确的是( )

A.我国最大的城市群 B.位于湖南省东部

C.地处洞庭湖平原 D.自然地理条件差异悬殊

6.下列不属于长株潭城市群发展工业有利条件的是( )

A.水资源丰富 B.湖南省经济社会发展的核心区域

C.矿产资源丰富 D.我国对外开放的前沿阵地

7.下列关于湘潭经济和谐快速发展的举措,不正确的是( )

A.打牢基础,发展现代农业

B.从外地引进一批高污染、高能耗的企业

C.培育新兴产业,改造提升传统产业,形成新的工业增长点

D.加快发展特色旅游业,努力把湘潭建设成国内外知名的旅游目的地城市

教学反思

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关于本教案的常见问题

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