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椭圆的几何性质及应用【高考要求】1.掌握椭圆的几何图形及简单几何性质;2.能运用椭圆的标准方程和几何性质处理一些简单的问题.学情分析学生为江苏省四星级高中高三学生,具备扎实的基础,较好的自学能力、推理运算、探究能力。教学重难点椭圆的定义、方程和性质.教法学法四段教学法、自主学习、合作学习教学设备实物

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2.2.2 椭圆的几何性质优质课教案推荐

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椭圆的几何性质及应用

【高考要求】1.掌握椭圆的几何图形及简单几何性质;

2.能运用椭圆的标准方程和几何性质处理一些简单的问题.

学情分析

学生为江苏省四星级高中高三学生,具备扎实的基础,较好的自学能力、推理运算、探究能力。

教学重难点

椭圆的定义、方程和性质.

教法学法

四段教学法、自主学习、合作学习

教学设备

实物投影仪

以案导学

1.复习课本梳理椭圆的几何性质

(性质是怎样得到的?)

方程

x2y221(ab0)

2aby2x221(ab0)

2ab

y图形

OyOx

x

对称性

关于x轴,y轴,

对称

范围

顶点

离心率

|x|

,|y|

|x|

,|y|

自主深化

x2y21,则该椭圆的焦点坐标为

,长轴长为

,

2.已知椭圆方程为2516短轴长为

,离心率为

.

3.长轴长为229,短轴长为4,且焦点在y轴上的椭圆的标准方程为

.

4.对称轴都在坐标轴上,长半轴长为10,离心率为0.6的椭圆方程为

5.已知椭圆E的短轴长为6,焦点F到长轴的一个端点的距离等于9,则椭圆E的离心率为

.

x2y26.已知椭圆221(ab0)的左右焦点分别为F1,F2,P(3,4)为椭圆上一点,且abPF1PF20,则此椭圆的离心率为

.

点拨精讲

x2y2例.(课本P37,T10改编)已知椭圆221(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,abP为椭圆短轴的一个端点,且PF1PF20,则椭圆的离心率为

.

x2y2变式、已知椭圆221(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,P为椭圆上一点,ab且PF1PF20,则椭圆离心率的取值范围为

.

思考:

(1)在椭圆中,还可给出怎样的几何关系,求椭圆离心率的值或范围?

(2)在三角形中,我们研究边,研究角,还可以研究什么?

(3)椭圆中,我们研究了焦点三角形,特征三角形,还可研究什么样的三角形?

即练即评

1.以正方形ABCD的两个顶点A,B为焦点,且过C,D两点的椭圆的离心率为

.

x2y22.已知椭圆C:221(ab0)的左焦点为F,C与过原点的直线相交于A,B两ab4点,连结AF,BF.若AB10,BF8,cosABF,则C的离心率为

.

5

x2y23.已知F1,F2是椭圆221(ab0)的两个焦点,P为椭圆上一点,

ab

F1PF2600,则椭圆的离心率的取值范围为

.

x2y24.已知椭圆221(ab0)的左、右焦点分别为F1,F2,离心率为e,若椭圆上ab存在点P,使得

PF1e,则e的取值范围为

.

PF2【课堂小结】

1.椭圆离心率的求解策略有哪些?

2.你还有哪些疑惑?

先学指导

1.继续整理椭圆几何性质的综合应用问题,进行归类;

2.梳理直线与椭圆的位置关系的题型.

巩固拓展

x2y21的左右两个焦点,P为椭圆上的任意一点,则1.已知F1,F2是椭圆84|PF1PF2|的取值范围是

.

PF1x2y22.已知椭圆221(ab0)的左右焦点分别为F1,F2,P为椭圆上一点.若ab0PF1F215,且PF1PF20,则此椭圆的离心率为

.

3.在直角三角形ABC中,ABAC1,如果一个椭圆通过A,B两点,它的

一个焦点为C,另一个焦点在AB上,则该椭圆的离心率为

.

x2y24.设F1,F2为椭圆221(ab0)的左、右焦点,过点F1的直线交椭圆于A,Bab3cosAFB两点,AF,若,则椭圆的离心率为

.

3FB2115

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关于本教案的常见问题

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