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四年级英语第六单元第一课时教案授课人:贺婕Teaching period: 1 Teaching aims: 1.Learn some new words; 2.Review and practice some sentence patterns. Teaching points: 1.New wo

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Part A第二课时教案

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Part A第二课时教案

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四年级英语第六单元第一课时教案

授课人:贺婕

Teaching period: 1 Teaching aims: 1.

Learn some new words; 2.

Review and practice some sentence patterns. Teaching points: 1.

New words; 2.

Sentence patterns. Teaching method: TBL Teaching procedure: Step 1. Warming up

Play a video for them, and ask them: What are they talking about? Then lead in today’s subject: What subjects do they have this morning?

Step 2. Presentation

Teach students seven new words: Chinese, Math, English, Music, Art, PE, Science. ( Teacher read once, students read three times.) Step 3. Practice

Ask students to read these seven new words by themselves, and play a game named “Let’s guess!”

And then play a game named “Little detective”.

Step 4. Presentation

Present a picture form our English book, and teach students about the dialogues in it. ( Teach students how to read it, and translate these sentences for them sentence by sentence.) Step 5. Practice

Ask students to practice the dialogues by themselves. And make some dialogues by themselves following the sentence pattern: Do you like……? Yes, I do. No, I don’t. Step 6. Homework

1. Copy the seven new words, each for five times.

2. Practice the dialogues by themselves.

教学反思:

1、大部分学生学习积极性较高,但仍有小部分学生不能很好地参与到课堂中来;

2、大部分学生能够很好地掌握当堂所学的知识;

3、在今后的教学中应增加自主学习和直接交流的机会,以及充分表现和自我发展的一个空间。

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