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第五节长株潭城市群内部的差异与联系教学设计知识目标:1、长株潭城市群的位置及优越性;2、知道长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。3、通过对长株潭城市群两型社会建设理解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。能力目标:1.培养学生用眼看图,用口说图,图文转换的能力。2.学会分
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第五节 长株潭城市群内部的差异与联优质公开课教案
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关键词:第五节 长株潭城市群内部的差异与联优质公开课教案
正文
第五节
长株潭城市群内部的差异与联系
教学设计
知识目标:
1、长株潭城市群的位置及优越性;
2、知道长沙、株洲、湘潭一体化建设对区域发展的积极意义。
3、通过对长株潭城市群两型社会建设理解,感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性。
能力目标:
1.培养学生用眼看图,用口说图,图文转换的能力。
2.学会分析区域之间,区域内部所存在的差异和联系,初步掌握区位分析的方法。
情感目标:
感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性,学生热爱家乡,为家乡建设努力学习。
教学重难点:
城市群概况
三市的发展差异
三市的发展联系
教学过程:
导入新课:展示图片“橘子洲头”“***故居”“株洲炎陵广场”导入新课。
【自主学习】
一、城市群概况
1、读图分析长株潭城市群地理位置特点?
2、说一说,长沙、株洲、潭三市之间的位置关系和交通联系。
3、从地形、气候、河流等方面简单说一说长株潭地区的自然概况。
【合作释疑】
二、长株潭三市的发展差异
1、阅读P65活动材料,了解专家的观点。说一说长株潭三市的城市定位各有什么侧重?机械工业和冶金行业的发展基本情况。
2、议一议三市为什么要确定不同的发展方向。
【发展能力】
三、长株潭三市的发展联系
(1)长株潭的一体化建设
活动1:读图7-43,将长株潭建设成一个高效能和生态型的城市群,你认为电信,旅游,交通,环保各部门的举措合理吗?
活动2:除此之外,你认为还有哪些好办法?
(2)“两型社会”建设
1
活动1:说一说,什么是“两型社会”?
活动2:长株潭城市群在“两型社会”建设中所开展的工作有哪些?你认为有何积极意义?
活动3:议一议,在我们的日常生活中,应如何贯彻“两型社会”的发展理念?
【课堂总结】
通过本堂课的学习。同学们对长株潭城市群有了一定的认识,那么同学们,是否对长沙的发展有更好的建议呢?希望同学们平时多关注自己生活的城市,观察身边发生的事情,用你学过的地理知识思考刚才老师的提议。
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