写作话题作文优秀教学设计｜教案在线预览

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对应课文《写作 话题作文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

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《关键处驻足，细微处“慢”说——细节描写》教案洛阳魏书生中学八年级语文组周晓宇【学习目标】1.理解什么是细节描写。2.掌握细节描写的基本方法。3.学会在写作中运用细节描写，使文章真实、生动感人。【学习重点】细节描写的方法和细节描写的运用【学习难点】学会在写作中运用细节描写【教学过程】一、深情导入人们

资料类型：教学教案文档

所属课文：写作话题作文

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2019-06-17 08:49:00

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学校：洛阳伊滨区李村镇第一初级中学

写作话题作文优秀教学设计

未知

2019-06-17 08:49:00

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关键词：写作话题作文优秀教学设计

正文

《关键处驻足，细微处“慢”说——细节描写》教案

洛阳魏书生中学

八年级语文组

周晓宇

【学习目标】

1.理解什么是细节描写。

2.掌握细节描写的基本方法。

3.学会在写作中运用细节描写，使文章真实、生动感人。

【学习重点】

细节描写的方法和细节描写的运用

【学习难点】

学会在写作中运用细节描写

【教学过程】

一、深情导入

人们都说：“一沙一世界，一草一天堂。”其实，大的生活，是由无数小的细节构成的。细节虽小，却是美的源泉，情的聚焦。今天，我们来一起用双眼发现细节，用心灵感悟细节，用文字展现细节，让我们作文中的人与事如生活中一般，于微处见妙，细处见情。

二、游戏激趣，聚焦细节

1.通过学生事先已写好的“猜人物”的片段作文，集体猜人物。

2.出示学习目标

3.细节描写的概念及分类

三、形象回顾，欣赏细节

经典课文细节欣赏：《背影》片段欣赏

正是因为作者这一处对父亲爬月台时的动作细节描写，才让这个普通的背影深深的印在了读者的心中，成为永远的经典。

总之，好的细节描写，就犹如一座座精美的灵魂，有了它才能使人物有血有肉，性格鲜明，形象栩栩如生起来。

四、明晰方法，感受细节

1.典型真实 (细观察、善捕捉) 例文1：增加神态描写

2.生动新颖（炼词语、妙修辞）

例文2：《骆驼祥子》片段

3.细腻具体（多联想、多想象）例文3：《粗汉与女》

师生再次总结细节描写的方法

五、体味生活，描写细节

集体构思，抓住细节，写片断作文

下面就让我们拿起笔来，试着运用刚刚学到的方法加入细节描写，使你的人物更鲜明，故事更生动。

请你为下面这段乏味的文字加入生动具体的细节描写，使语言更加丰富、优美。（分别运用不同细节描写法修改文段：心理、动作、环境、想象等）

语文课开始了，老师把批好的试卷发了下来。在拿到试卷之前，我紧张得要命，就怕自己考砸了。我紧张极了，害怕极了。

六、教师总结

于微处见妙，细处见情，细节的力量就是“润物细无声”。让我们用心去感受、品味那些动人的瞬间吧！让细节之花在生命中绽放，在笔尖永驻芳华！

七、板书

关键处驻足，细微处“慢”说

——细节描写

关于本教案的常见问题

Q：写作话题作文优秀教学设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《写作话题作文》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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