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假如生活欺骗了你学习目标 ⑴了解诗歌的写作背景。⑵理解诗歌以说理见第的特点。⑶培养学生对文学作品的欣赏能力。学习重难点 结合背景理解这首诗一、关于作者:普希金,俄国的伟大诗人。本诗主题:这是一首哲理抒情诗,读了这首诗后同学们一定会有像高尔基所说的“我开始读普希金诗时,好像我走进了树林中的一片

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假如生活欺骗了你ppt配套教案板书设计

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假如生活欺骗了你

学习目标

⑴了解诗歌的写作背景。

⑵理解诗歌以说理见第的特点。

⑶培养学生对文学作品的欣赏能力。

学习重难点

结合背景理解这首诗

一、关于作者:

普希金,俄国的伟大诗人。

本诗主题:

这是一首哲理抒情诗,读了这首诗后同学们一定会有像高尔基所说的“我开始读普希金诗时,好像我走进了

树林中的一片草地,到处盛开着鲜花,到处充满着阳光”的感觉。

二、朗读全诗,了解诗的大体内容。

(一)、读准字音:忧郁

向往

瞬息

(二)、解词:

忧郁:忧伤,愁闷。

向往:因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。

瞬息:一眨眼一呼吸的短时间。

(三)、思考:

1、这首诗蕴含着什么人生哲理?

生活是本教科书,学习,实践,再学习,再实践,才能战胜挫折,真正学会生活。

2、概括这首诗的内容。

诗人用诚挚的语言倾诉了自己对生活的体会,假如受到了生活的欺骗,不要消沉,要积极面向未来,战胜自己,做生活的主宰。

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