Lesson 1名师教学设计2｜教案在线预览

资料摘要

Unit 2 My classroom一、教学目标:1语言目标:让学生掌握vocabulary的6个单词2句型目标:让学生掌握句型What’s this? It’s a ……. It’s an ……二、教学准备:多媒体课件,教学光盘三、教学重点与难点:句型What’s this ? 的提问与回答;

资料类型：教学教案文档

所属课文：Lesson 1

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2018-05-25 10:45:00

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学校：江门市新会区大鳌镇大鳌小学

Lesson 1名师教学设计2

未知

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关键词：Lesson 1名师教学设计2

正文

Unit 2 My classroom

一、教学目标:

1语言目标:让学生掌握vocabulary的6个单词

2句型目标:让学生掌握句型What’s this? It’s a ……. It’s an ……

二、教学准备:多媒体课件,教学光盘

三、教学重点与难点:句型What’s this ? 的提问与回答; an和a的用法

四、教学过程:(分三个课时)

1第一课时(vocabulary and target )

①先利用多媒体课件出示vocabulary的图片。然后让学生跟读2次并模仿语音语调。

②教师先利用身边的物品用What’s this ? 这个句型进行提问。What’s this ? It’s a pencil . What’s this ? It’s a desk . What’s this ? It’s a chair . (自问自答)

③师生对话:T: What’s this ?

S:It’s a table .

T: What’s this ?

S:It’s a desk

学生之间对话:S1: What’s this ?

S2:It’s a ……

④利用多媒体播放target一次,让学生跟读时并模仿当中的语音语调。⑤分小组,分角色朗读target对话。

第二课时:(story )

①教师出示图片向学生发问T:What’s this ? S: It’s a book . T:What’s this ? S: It’s a pencil . T:What’s this ? S: It’s an apple ②学生之间训练story的句型。

③分角色朗读story的句型。

第三课时(practice1, practice 2 以及课后练习) .

关于本教案的常见问题

Q：Lesson 1名师教学设计2是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Lesson 1》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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