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橡树湾小学( 英语)学科教案教学内容Module5 1. 熟练掌握教室内的物品。课型新授课课时1 教学2. 学习单词classroom, school, teacher 和句型This is my/our______. 目的3.提升学生对校园的爱护意识。教学重难点重点1. 熟练掌握教室内的物品。2

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Unit 1 This is my teacher.教案1

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关键词:Unit 1 This is my teache…教案1

正文

橡树湾小学( 英语

)学科教案

教学

内容

Module5

1. 熟练掌握教室内的物品。

课型

新授课

课时

1 教学2. 学习单词classroom, school, teacher 和句型

This is my/our______. 目的

3.提升学生对校园的爱护意识。

教学重难点

重点

1. 熟练掌握教室内的物品。

2. 学习单词classroom, school, teacher 和句型

This is my/our______. 句型

This is my/our______.

1.准备一些教学卡片,ppt,教学光盘。

难点

教师

课前准备

学生

2.上课的热情和自信,良好的精神风貌。

1.准备好学习用具;

2.良好的精神风貌,积极主动地参与学习。

教

学

批 注

一. Warm-up 1. Sing the song 《What’s this?》

2. Greeting: Good morning. 二. Lead in Magic box (神奇的盒子)T: This is my desk. (利用学过的课桌、椅子、教室、门、窗户) 学习句型:

This is my______. (复习课桌、椅子为后边导出新课做铺垫) 三. Prensentation 1. Guess a. T: This is a classroom. (利用板书引出classroom.) T: 指向自己的教室。This is our classroom. 写板书。

b.学习classroom. 纠音,检查。(

同样的方法引出并教授单词:school teacher)

2. Chant school,

school , our school.

classroom, classroom , our classroom,

teacher, teacher, our teacher. 四. 课中操

:

I like my teacher. 五. Practice: 1. 扔炸弹。(巩固短语my/our____) 2. 击鼓传花。(拓展运用句型This is my/our____.) 3. Pairwork.(小组合作巩固句型This is my____. 与实际生活相联系。) 4. 小手偶。(

回归生活,尝试描述教室内的物品。)

六、Summary 1

过

程

1. 利用板书巩固新知。

2. 小组得分评价并发奖

板

书

设

计

作业设计

课后反思

2

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