CPPT及课堂实录内容｜教案在线预览

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Unit 5 My clothes Part C Story time 教学目标：一、学生能结合图片听懂看懂小故事。二、可以角色朗读，带情感色彩朗读，并能表演。三、通过Zoom要爸爸old T-shirt这个细节，知道再利用，有环保的概念。教学过程：一、导入情境创设There is a costum

资料类型：教学教案文档

所属课文：C

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2018-04-26 00:22:00

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学校：滁州市第一小学

CPPT及课堂实录内容

未知

2018-04-26 00:22:00

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关键词：CPPT及课堂实录内容

正文

Unit 5 My clothes

Part C Story time

教学目标：

一、学生能结合图片听懂看懂小故事。

二、可以角色朗读，带情感色彩朗读，并能表演。

三、通过Zoom要爸爸old T-shirt这个细节，知道再利用，有环保的概念。

教学过程：

一、导入

情境创设

There is a costume party at Zoom’s school.

设计意图：

spider-man ,dinosaur, captain 孩子们都认识，而且视觉上能看出是手工作品。为后来的故事做了铺垫。

二.角色扮演

问题

1.Zoom的角色？

自行浏览文章

Picture 6. You look like Zip.

2.Mom和Zip回答

表演

三、解析课文

了解步骤

四、情感渗入

reuse nice friendly

五、作业

1.Read the story after class ,

and tell your family the story. 课后朗读小故事，并讲给家人听。

2. Design your costume

for the party. (You can draw on paper) 设计你自己的派对装扮衣

（可以画在纸上）

六、教学反思

学生第五单元还没有学，所以故事目标不高。

孩子有些问题上还需要引导。

关于本教案的常见问题

Q：CPPT及课堂实录内容是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《C》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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