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个人战术优秀课堂实录｜教案在线预览

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关键词：个人战术优秀课堂实录

正文

足球：1、个人技术

2、进攻战术：边路下底传中，中路包内容

抄射门

1、

积极参与活动和练习，能在学习中体验乐趣，在运动中展示自我，增强自信。

2、

熟悉球性，巩固和提高对球的控制能力，发展个人技术；了解下底传中的技术要求和动作要领，掌握包抄的时机，培养战术意识。

3、

发展足球专项身体素质，学习利用足球运动锻炼身体的方法。

学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际交往能力。

教学程序

教学内容

教师活动

学生活动

体验与探究

提示

教学目标

热身练习

1、

分组。

1、

充分活1、

课堂常动关节和1、

活动范规。

2. 在组长的带领肌肉，逐围：足球下进行热身练习。

渐进入运场。

2、

提出分动状态。

组方案

2. 活动方式：分（同质分2. 探究热身练习组进行热身练习。

组）。

的主要目的？

3. 监督与指导。

复习个人技术

1、

提供技1、

分组。

1、

体验不1、

因人而术练习的同的脚法异，因组

按照练方案：行2、和踢球力而异，有习方案进进间传接量对球的所重点地行练习并球练习组影响。

练习某项轮换。

合；踢定技术或技2. 探究制约自己位球；运术组合。

球射门组3. 小组交流与讨技术进一步发展的因素是什么？

2. 重点：针对性合（守门论。

强。

员）。

2. 组织练习并提供技术指导。

复习进攻战术：踢墙式二过一

1、

提供练1、

体验合1、

重点：1、

按教师习方法：理运用战传球准提供的练传球－跑术获得成确，跑位习方法进位结合，功时的乐及时到行练习。

接球－传趣，在运位。

球结合。

动中增强2、

讨论、自信心

2. 难点：传跑配总结练习合默契，传球具有2、

组织分的效果。

2. 探究如何提高隐蔽性。

组练习。

3. 组织讨论并讲解、示范。

3. 尝试用自己的方法进行练习。

与同伴间的默契配合

学习进攻战术：4

边路下底传中，中路包抄射门

1、

结合学1、

分组：1、体验与同伴1、

重点：生已有的四人一默契配合获得成传球的准功的感觉，理解团经验进行组。

确性与针队合作的重要性。

讲解、示对性；包2、

边路下范。

抄跑位及底传中时；对球2、

提供练（无防的状态判习的方法守）；中断正确。

和方案：路三人包2. 难点：在运动四人一组抄抢点射中作出正确的判进行练门。

断并及时调整。

习。

3. 相互交流，小3. 提供技术指导组讨论、展示。

并组织讨论和展示。

专项身体素质练5

习：下肢力量、腰腹肌力量

1、

提供器1、

根据教1、

体验肌1、

下肢练材与练习师的建议肉感觉，习：各种方法：介进行分组不同的练连续跳跃绍发展下练习。

习方法和和负重练肢力量和负荷对肌习。

腰腹肌力2. 相互交流，尝肉的刺激量的若干试用不同的方法程度与效2. 腰腹肌练习：不同姿势的仰卧练习。

进行练习。

果。

起坐练习。

2. 监督与指导。

2. 探究适合自己的练习方法。

放松练习

1、

介绍放1、

了解放1、

体验不1、养成每次较大松练习的松练习的同练习对运动量的活动之要领。

要领和作身体放松后进行放松练习用。

的效果。

的习惯。

2、

提供若干个放松2、

根据教2. 探究适合自己练习的方师提供的的放松方式。

法。

方法进行放松。

3. 利用放松练习时间小结本课。

3. 参与小结本课。

资料摘要

个人战术优秀课堂实录

个人战术优秀课堂实录

正文

文档信息

作者信息

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配套课件

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关于本教案的常见问题

Q：个人战术优秀课堂实录是什么类型的资料？

Q：这份教案对应哪篇课文？

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