12.壮丽多姿的山河教学设计一等奖｜教案在线预览

资料摘要

壮丽多姿的山河教学目标了解我国自然概况，能够说出主要的名山大河。交流资料，资源共享。感受祖国河山的瑰丽多姿，增强热爱国土的情感。教学重点了解我国自然概况，能够说出主要的名山大河教学难点了解我国自然概况，能够说出主要的名山大河教学准备教学课件收集我国著名的山川河流教学过程一、创设情境，导入新课1、同学

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所属课文：12.壮丽多姿的山河

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2018-04-09 09:16:00

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学校：西华县黄桥乡三所楼小学

12.壮丽多姿的山河教学设计一等奖

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关键词：12.壮丽多姿的山河教学设计一等奖

正文

壮丽多姿的山河

教学目标

了解我国自然概况，能够说出主要的名山大河。

交流资料，资源共享。

感受祖国河山的瑰丽多姿，增强热爱国土的情感。

教学重点

了解我国自然概况，能够说出主要的名山大河

教学难点

了解我国自然概况，能够说出主要的名山大河

教学准备

教学课件

收集我国著名的山川河流

教学过程

一、创设情境，导入新课

1、同学们，泰山被尊为“五岳之首”，你有没有爬过泰山，能不能给大家说说？

2、这节课，我们一起领略祖国山河的壮丽。

二、活动一：攀登俊秀的高山

1、课件播放:(珠穆朗玛峰、大兴安岭、华山)并伴有解说。

同学们，通过观看课件，你了解了有关珠穆朗玛峰、大兴安岭以及华山的那些知识？

2、五岳归来不看山，黄山归来不看岳，你知道是对那些名山的

写照吗？

3 、你还知道那些名山以及有关的传说故事？

4、组织讨论：名山的利与弊

三、活动二：游览奔流的江河

1、欣赏歌曲《长江之歌》

2、讨论：我们为什么要赞美长江？长江对人类做出了那些贡献？

3、黄河为什么被称作母亲河？

4、京杭大运河为什么叫做“人工运河”？

5、你还知道我国还有那些大江大河？

四、课堂总结

1、祖国山河如此壮丽，多姿多彩，你想说些什么？

2、这节课你有什么收获?

壮丽多姿的山河

高山俊秀：泰山

黄山

珠穆朗玛峰

江河奔流：长江

黄河

京杭运河

关于本教案的常见问题

Q：12.壮丽多姿的山河教学设计一等奖是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《12.壮丽多姿的山河》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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