9.他们是家乡人的骄傲教案教学设计.pdf

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关键词：9.他们是家乡人的骄傲教案教学设计

正文

《他们是家乡人的骄傲》教案

教学目标

1、了解家乡的名人，知道他们的事迹，懂得在平凡的岗位上同样能够成就不平凡的业绩的道理。

2、学会小组合作、调查和访问的基本方法，并在实践过程中学会将自己的感受用文字或其他方法表达出来。

3、喜欢家乡的优秀人物，并愿意以他们为榜样。

教学重点

了解家乡的名人，知道他们的事迹，喜欢家乡的优秀人物，并愿意以他们为榜样。

教学难点

学会小组合作、调查和访问的基本方法，并在实践过程中学会将自己的感受用文字或其他方法表达出来。

教学方法

分组活动，小组合作，交流。

教学准备

1、收集家乡名人的资料、照片、事迹。

2、准备一个采访本或录音机。

教学时间

2课时。

教学过程

第一课时

一、夸夸我的家乡人。

1、阅读教材第49页资料，引出自己家乡的名人。

2、按照学生所收集到的人物，将同一个或同一类分成小组，先在小组内交流课前收集到的资料，然后选派一名同学在全班交流。

3、全班交流完毕，让学生将自己最喜欢的一个或几个填在教材第50页的表格里，主要事迹可在进一步完善后粘贴或写在下方的空白处。

第二课时

二、走访身边的名人。

1、成立访问小组，提出要求。

2、确定寻访人，制定访问计划。

3、双方约定一次访问。

4、做好访问前的准备，小组分工。

5、进行访问。

6、整理访问材料。

7、进行交流。

8、教师小结。

板书设计

他们是家乡人的骄傲

家乡名人有……

我知道的名人：

9.他们是家乡人的骄傲教案教学设计

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