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Lesson 6 Tell What It Is By Feeling Teaching aims: 1.Students can say the words: feel, taste, look smell, sound, smooth, rough, noisy. 2.Students can

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Lesson 3 Tell What It Is by Feeling.教学内容

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Lesson 6 Tell What It Is By Feeling Teaching aims:

1.

Students can say the words: feel, taste, look smell, sound, smooth, rough, noisy. 2.

Students can work in pairs. 3.

Students can look and say. Teaching contents: 1.

Listen and practice the words: feel, taste, look smell, sound, smooth, rough, noisy. 2.

Students can work in pairs How does it feel ?

It feels ______. Importance and difficulties: 1.

Pronunciation of the words. 2.

Students can ask and answer together. Teaching aids: Pictures, tape, PPT. Teaching process: Step 1

Greetings. 师生问候。

Step 2

Warming up. 猜谜。通过描述物体的外形,颜色等信息,猜出物体。达到热身目的。

Step 3

let’s learn. . 1.

Learn new words. 通过身体姿势,学习新词语。

2.

Exercise: P31 Complete the table with the right words. 3.

Play a game: I say, you do. 通过游戏,更好的掌握新词。

4.

Learn new sentence. 通过呈现ppt, 学习句型。

T:Look, what is it?

Ps: It’s an apple.

T: How does it feel?

P1: It feels round.

P2: It feels smooth. 5.

Work in pairs. 学生口语练习。

6.

Show time.

Step 4. Sum up.

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