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Lesson 1教学设计案例

未知

2021-05-28 18:29:22

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关键词：Lesson 1教学设计案例

Primary English Book 2Unit 5 Clothes

教学设计

教学目标: 1. 知识目标

词汇:学生能听、说、读、写单词, jacket, skirt,pants, socks, in,on,under,between.

句型:学生能听、说、认读句型Where’s my skirt?

Where are my socks? 及回答。

2. 能力目标:能够熟练运用所学句型及词汇就衣物的位置展开问答。

3.情感态度与价值观:通过创设为旅行打包衣服的课堂活动,帮助学生养成根据实际情况准备衣物的生活习惯。

教学重点:能够听、说、认读句型单词jacket, skirt,pants, socks, in,on,under,between. 并能就衣物的位置展开问答。

教学准备:录音机、磁带、单词卡片、课件、实物衣服

四、教学过程

板书设计:

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