Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.ppt配套教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

英语6下(小三起)外研版Module5U1教与学导学案Module 5Unit 1 He is playing the suona ,but the phone rings .【学习目标】1、知识与技能掌握下列单词:play third time bark loudly nothing熟练使用下列句

资料类型：教学教案文档

所属课文：Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.

支持正文预览，并提供同课文课件入口

浏览次数

下载次数

更新时间

2018-04-26 21:34:00

来源学校

学校：嵩县德亭镇段坪小学

Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.ppt配套教案板书设计

未知

2018-04-26 21:34:00

PDF / 未知页

未知字

摘要：暂无摘要

关键词：Unit 1 He is playing the…ppt配套教案板书设计

正文

英语6下(小三起)外研版Module5U1教与学导学案

Module 5

Unit 1 He is playing the suona ,but the phone rings .

【学习目标】

1、知识与技能

掌握下列单词:play third time bark loudly nothing

熟练使用下列句型:He is playing the suona , but the phone rings .

2、过程与方法

通过本节课任务驱动、设置情景,小组合作学习重点句型,培养提高学生的合作探究能力,教会学生在词语和相应事物之间建立联系,积极运用所学英语进行表达交流。在交流中借助手势表情等体态语言来理解所要表达的意思。

3.情感、态度与价值观

掌握进行时态的用法及一些必备短语。

【重点难点】

重点词汇:play third time bark loudly nothing

重点句子He is playing the suona , but the phone rings .

难点:谈论正在干的事情时发生了另一件事。

现在进行时的句型be(am/is/are)+V-ing.形式。

【学法指导】

以自学和小组合作学习为前提,以学生为主体,曲唱诵看图回答等为载体学习新句型,引导学生在参与、体验,合作与交流中,主动获取知识,提高语言运用能力,从而达到语言教学的目标。

关于本教案的常见问题

Q：Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.ppt配套教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

资料摘要

Unit 1 He is playing the suona, but the phone rings.ppt配套教案板书设计