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学习目标1.理解充分条件、必要条件、充要条件的定义.2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明. 知识点一充分条件与必要条件思考用恰当的语言表述下列语句的意义. ①一个人如果骄傲自满,那么就必然落后;②只有同心协力,才能把事情办

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1.2.1 充要条件国家优质课一等奖

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1.2.1 充要条件国家优质课一等奖

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关键词:1.2.1 充要条件国家优质课一等奖

正文

学习目标

1.理解充分条件、必要条件、充要条件的定义.2.会求某些简单问题成立的充分条件、必要条件、充要条件.3.能够利用命题之间的关系判定充要关系或进行充要条件的证明.

知识点一

充分条件与必要条件

思考

用恰当的语言表述下列语句的意义. ①一个人如果骄傲自满,那么就必然落后;

②只有同心协力,才能把事情办好. 答案

①如果不骄傲自满,那就可能不落后,也可能落后,骄傲自满是落后的充分条件. ②同心协力是办好事情的必要条件. 梳理

(1)一般地,“若p,则q”为真命题,是指由p通过推理可以得出q.这时,我们就说,由p可推出q,记作p⇒q,并且说p是q的充分条件,q是p的必要条件. (2)若p⇒q,但q⇏p,称p是q的充分而不必要条件,若q⇒p,但p⇏q,称p是q的必要而不充分条件. 知识点二

充要条件

思考

在△ABC中,角A、B、C为它的三个内角,则“A、B、C成等差数列”是“B=60°”的什么条件?

答案

因为A、B、C成等差数列,故2B=A+C,又因为A+B+C=180°,故B=60°,反之,亦成立,故“A、B、C成等差数列”是“B=60°”的充分必要条件. 梳理

(1)一般地,如果既有p⇒q,又有q⇒p,就记作p⇔q,此时,我们说,p是q的充分必要条件,简称充要条件. (2)充要条件的实质是原命题“若p,则q”和其逆命题“若q,则p”均为真命题,如果p是q的充要条件,那么q也是p的充要条件,即如果p⇔q,那么p与q互为充要条件. (3)从集合的角度判断充分条件、必要条件和充要条件. 若A⊆B,则p是q的充分条件,若AB,则p是q的充分不必要条件

若B⊆A,则p是q的必要条件,若BA,则p是q的必要不充分条件

若A=B,则p,q互为充要条件

若A⊈B且B⊈A,则p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件

其中p:A={x|p(x)成立},q:B={x|q(x)成立}.

类型一

判断充分条件、必要条件、充要条件

命题角度1

在常见数学问题中的判断

例1

下列各题中,p是q的什么条件?

(1)p:a+b=0,q:a2+b2=0;

(2)p:四边形的对角线相等,q:四边形是矩形;

(3)p:x=1或x=2,q:x-1=x-1;

(4)p:m<-1,q:x2-x-m=0无实根;

(5)p:ab≠0,q:直线ax+by+c=0与两坐标轴都相交. 解

(1)∵a+b=0⇏a2+b2=0;

a2+b2=0⇒a+b=0,

∴p是q的必要不充分条件. (2)∵四边形的对角线相等⇏四边形是矩形;

四边形是矩形⇒四边形的对角线相等,

∴p是q的必要不充分条件. (3)∵x=1或x=2⇒x-1=x-1;

x-1=x-1⇒x=1或x=2,∴p是q的充要条件. (4)若方程x2-x-m=0无实根,则Δ=1+4m<0,

111即m<-.∵m<-1⇒m<-;m<-⇏m<-1,

444∴p是q的充分不必要条件. (5)由ab≠0,即a≠0且b≠0,此时直线ax+by+c=0与两坐标轴都相交;又当ax+by+c=0与两坐标轴都相交时,a≠0且b≠0,即ab≠0,故p是q的充要条件. 反思与感悟

判断充分条件和必要条件的方法:一、定义法;二、等价命题法,原命题与其逆否命题是“同真同假”的等价命题,这一点在充要条件的判断中经常用到;三、集合法,

P是Q的充分不必要条件⇔集合PQ,P是Q的必要不充分条件⇔集合PQ,P是Q的充要条件⇔集合P=Q,P是Q的既不充分也不必要条件⇔集合P⊈Q,且P⊉Q;四、传递法,对于较复杂的关系,常用⇒,⇐,⇏等符号进行传递,画出它们的综合结构图,可降低解题难度. 跟踪训练1

指出下列各题中,p是q的什么条件?

(1)p:ax2+ax+1>0的解集是R,q:0

6(2)p:|x-2|<3,q:<-1;

x-5(3)p:A∪B=A,q:A∩B=B;

α>2,α+β>4,(4)p:q:

αβ>4.β>2,

解

(1)当a=0时,1>0满足题意;

2Δ=a-4a<0,当a≠0时,由可得00,

故p是q的必要不充分条件. (2)易知p:-1

所以p是q的充要条件. (3)因为A∪B=A⇔A∩B=B,所以p是q的充要条件. α>2,(4)由根据同向不等式相加、相乘的性质,

β>2,α+β>4,α>2,α+β>4,有即p⇒q.但⇏

αβ>4αβ>4,β>2,α+β=6>4,比如,当α=1,β=5时,而α<2,

αβ=5>4,

所以q⇏p,所以p是q的充分不必要条件. 命题角度2

在实际问题中的判断

例2

如图所示的电路图中,“闭合开关A”是“灯泡B亮”的什么条件?

解

如题图(1),闭合开关A或者闭合开关C都可能使灯泡B亮.反之,若要灯泡B亮,不一定非要闭合开关A.因此“闭合开关A”是“灯泡B亮”的充分不必要条件.如题图(2),闭合开关A而不闭合开关C,灯泡B不亮.反之,若要灯泡B亮,则开关A必须闭合,说明“闭合开关A”是“灯泡B亮”的必要不充分条件.如题图(3),闭合开关A可使灯泡B亮,而灯泡B亮,开关A一定是闭合的,因此“闭合开关A”是“灯泡B亮”的充要条件.如题图(4),闭合开关A但不闭合开关C,灯泡B不亮.反之,灯泡B亮也可不必闭合开关A,只要闭合开关C即可,说明“闭合开关A”是“灯泡B亮”的既不充分也不必要条件. 反思与感悟

“充分”的含义是“有它即可”,“必要”的含义是“无它不可”.用日常生活中的现象来说明“条件”和“结论”之间的关系,更容易理解和接受.用“条件”和“结论”之间的关系来解释生活中的现象,更加明白、透彻. 跟踪训练2

俗语云“好人有好报”,“好人”是“有好报”的(

) A.充分条件

C.既不充分也不必要条件

答案

A 解析

结合该俗语的文化背景,易得选项A符合人们的认识实际. 类型二

充要条件的探求与证明

命题角度1

充要条件的探求

例3

求ax2+2x+1=0至少有一个负实根的充要条件是什么?

1解

(1)当a=0时,原方程变为2x+1=0,即x=-,符合要求. 2(2)当a≠0时,ax2+2x+1=0为一元二次方程,它有实根的充要条件是Δ≥0,即4-4a≥0,∴a≤1. B.必要条件

D.无法判断

Δ≥0,2①方程ax+2x+1=0只有一个负根的充要条件是即1x1x2<0,<0,

a≤1,a

∴a<0. Δ≥0,②方程ax2+2x+1=0有两个负根的充要条件是x1+x2<0,x1x2>0,

-2<0,即a1a>0,a≤1,

∴0

探求一个命题的充要条件,可以利用定义法进行探求,即分别证明“条件⇒结论”和“结论⇒条件”,也可以寻求结论的等价命题,还可以先寻求结论成立的必要条件,再证明它也是其充分条件. 跟踪训练3

已知数列{an}的前n项和Sn=(n+1)2+t(t为常数),试问t=-1是否为数列{an}是等差数列的充要条件?请说明理由.

解

是充要条件. (充分性)当t=-1时,Sn=(n+1)2-1=n2+2n. a1=S1=3,

当n≥2时,an=Sn-Sn-1=2n+1. 又a1=3适合上式,

∴an=2n+1(n∈N*),

又∵an+1-an=2(常数),

∴数列{an}是以3为首项,2为公差的等差数列. 故t=-1是{an}为等差数列的充分条件. (必要性)∵{an}为等差数列,

则2a2=a1+a3,解得t=-1,

故t=-1是{an}为等差数列的必要条件. 综上,t=-1是数列{an}为等差数列的充要条件. 命题角度2

充要条件的证明

例4

已知A,B是直线l上的任意两点,O是直线l外一点,求证:点P在直线l上的充要→→→条件是OP=xOA+yOB,其中x,y∈R,且x+y=1. →→→证明

①充分性:若点P满足OP=xOA+yOB,其中x,y∈R,且x+y=1,消去y,得

→→→→→→OP=xOA+(1-x)OB=x(OA-OB)+OB,

→→→→→→∴OP-OB=x(OA-OB),即BP=xBA. ∴点P在直线AB上,即点P在直线l上. ②必要性:设点P在直线l上,则由共线向量基本定理知,

→→→→存在实数t,使得AP=tAB=t(OB-OA),

→→→→→→→→∴OP=OA+AP=OA+tOB-tOA=(1-t)OA+tOB. →→→令1-t=x,t=y,则OP=xOA+yOB,其中x,y∈R,且x+y=1. 反思与感悟

证明充要条件时要从充分性和必要性两个方面分别证明,首先分清哪个是条件,哪个是结论,然后确定推出方向,即充分性需要证明“条件”⇒“结论”,必要性需要证明“结论”⇒“条件”.

跟踪训练4

已知ab≠0,求证:a+b=1是a3+b3+ab-a2-b2=0的充要条件. 证明

①充分性:∵a+b=1,∴b=1-a,

∴a3+b3+ab-a2-b2=a3+(1-a)3+a(1-a)-a2-(1-a)2=a3+1-3a+3a2-a3+a-a2-a2-1+2a-a2=0,

即a3+b3+ab-a2-b2=0.

②必要性:∵a3+b3+ab-a2-b2=0,

∴(a+b)(a2-ab+b2)-(a2-ab+b2)=0,

∴(a2-ab+b2)(a+b-1)=0. ∵ab≠0,∴a≠0且b≠0,

∴a2-ab+b2≠0. ∴a+b-1=0,∴a+b=1. 综上可知,当ab≠0时,a+b=1是a3+b3+ab-a2-b2=0的充要条件. 类型三

利用充分条件、必要条件求参数的值(或范围) 例5

已知函数f(x)=3-x+22-x的定义域为A,g(x)=lg[(x-a-1)(2a-x)](a<1)的定义域为B. (1)求A;

(2)记p:x∈A,q:x∈B,若p是q的必要不充分条件,求实数a的取值范围. 解

(1)要使f(x)有意义,则3-(x+2)(2-x)≥0,

化简整理得(x+1)(x-1)≥0,

解得x≤-1或x≥1,

∴A={x|x≤-1或x≥1}. (2)要使g(x)有意义,则(x-a-1)(2a-x)>0,

即(x-a-1)(x-2a)<0,

又∵a<1,∴a+1>2a,

∴B={x|2a

∴BA,

∴2a≥1或a+1≤-1,

1解得≤a<1或a≤-2. 21∴a的取值范围为(-∞,-2]∪[,1). 2反思与感悟

在有些含参数的充要条件问题中,要注意将条件p和q转化为集合,从而转化为两集合之间的子集关系,再转化为不等式(或方程),从而求得参数的取值范围. 根据充分条件或必要条件求参数范围的步骤

(1)记集合M={x|p(x)},N={x|q(x)};

(2)若p是q的充分不必要条件,则MN,若p是q的必要不充分条件,则NM,若p是q的充要条件,则M=N;

(3)根据集合的关系列不等式(组);

(4)求出参数的范围.

2x1跟踪训练5

设A={y|y=x,x∈R},B={y|y=x+m,x∈[-1,1]},记命题p:“y∈A”,32+1命题q:“y∈B”,若p是q的必要不充分条件,则m的取值范围为_____________. 12答案

(,) 3311解析

由题意知A=(0,1),B=[m-,m+],依题意,得BA,

33故1m+3<1,1m->0,3

12∴

1.人们常说“无功不受禄”,这句话表明“受禄”是“有功”的(

) A.充分条件

C.充要条件

答案

A 解析

无功不受禄可写为命题:若无功,则不受禄.逆否命题为:若受禄,则有功.显然“受禄”是“有功”的充分不必要条件,因为有功不一定受禄. x-12.设命题p:x2-3x+2<0,q:≤0,则p是q的(

) x-2A.充分不必要条件

C.充要条件

答案

A 解析

命题p:1

) A.充分不必要条件

C.充要条件

答案

B 解析

根据方程得x2-4x-5=0,解得x=-1或x=5,故“x2-4x-5=0”是“x=5”的必要不充分条件,故选B.

4.记不等式x2+x-6<0的解集为集合A,函数y=lg(x-a)的定义域为集合B.若“x∈A”是“x∈B”的充分条件,则实数a的取值范围为________. 答案

(-∞,-3] 解析

由于A={x|x2+x-6<0}={x|-3a},而“x∈A”是“x∈B”的充分条件,则有AB,则有a≤-3. B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

B.必要条件

D.既不充分也不必要条件

5.“a=0”是“直线l1:x-2ay-1=0与l2:2x-2ay-1=0平行”的________条件. 答案

充要

解析

(1)∵a=0,∴l1:x-1=0,l2:2x-1=0,

∴l1∥l2,即a=0⇒l1∥l2. (2)若l1∥l2,当a≠0时,

1111l1:y=x-,l2:y=x-. 2a2aa2a11令=,方程无解. 2aa当a=0时,l1:x-1=0,l2:2x-1=0,显然l1∥l2. ∴a=0是直线l1与l2平行的充要条件.

充分不必要条件、必要不充分条件、充要条件、既不充分也不必要条件反映了条件p和结论q之间的因果关系,在结合具体问题进行判断时,常采用如下方法

(1)定义法:分清条件p和结论q,然后判断“p⇒q”及“q⇒p”的真假,根据定义下结论. (2)等价法:将命题转化为另一个与之等价的又便于判断真假的命题. (3)集合法:写出集合A={x|p(x)}及集合B={x|q(x)},利用集合之间的包含关系加以判断.

40分钟课时作业

一、选择题

1.“k2=1”是“k=-1”的(

) A.充分不必要条件

C.充要条件

答案

B 解析

k2=1可得k=±1,k=-1一定有k2=1. ∴“k2=1”是“k=-1”的必要不充分条件. 故选B. 2.已知向量a,b为非零向量,则“a⊥b”是“|a+b|=|a-b|”的(

) A.充分不必要条件

C.充要条件

答案

C 解析

|a+b|2=|a-b|2⇔a2+b2+2a·b=a2+b2-2a·b⇔a·b=0. 3.已知圆O:x2+y2=1,直线l:ax+by+c=0,则a2+b2=c2是圆O与直线l相切的(

) B.必要不充分条件

D.既不充分又不必要条件

B.必要不充分条件

D.既不充分又不必要条件

A.充分不必要条件

C.充要条件

答案

C 解析

由直线与圆相切得即直线与圆相切. B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

|c||c|222222=1,即a+b=c;a+b=c时也有=1成立,a2+b2a2+b24.设函数f(x)=|log2x|,则f(x)在区间(m,2m+1)(m>0)内不是单调函数的充要条件是(

) 11A.0

B.0

C.

D.m>1 22答案

B log2x,x≥1,解析

f(x)=

-log2x,0

f(x)的图象在(0,1)内单调递减,

在(1,+∞)内单调递增. 若f(x)在(m,2m+1)(m>0)上不是单调函数,

m<1,则⇔01

5.设x∈R,则x>3的一个必要不充分条件是(

) A.x>1

B.x<1

C.x>4

D.x<4 答案

A 解析

x>3⇒x>1,但x>1⇏x>3. 6.设a1,b1,c1,a2,b2,c2均为非零实数,不等式a1x2+b1x+c1>0和a2x2+b2x+c2>0的解a1b1c1集分别是集合M和N,那么“==”是“M=N”的(

) a2b2c2A.充分不必要条件

C.充要条件

答案

D a1b1c1解析

若==<0,则M≠N,

a2b2c2a1b1c1即==⇏M=N;

a2b2c2反之,若M=N=∅,

即两个一元二次不等式的解集为空集时,

只要求判别式Δ1<0,Δ2<0(a1<0,a2<0),

而与系数之比无关. 二、填空题

B.必要不充分条件

D.既不充分也不必要条件

7.在△ABC中,“sin A=sin B”是“a=b”的________条件. 答案

充要

解析

在△ABC中,由正弦定理及sin A=sin B可得2Rsin A=2Rsin B,即a=b;反之也成立. 8.设n∈N*,一元二次方程x2-4x+n=0有整数根的充要条件是n=________. 答案

3或4 解析

由于方程有整数根,由判别式Δ=16-4n≥0得1≤n≤4,逐个分析,当n=1,2时,方程没有整数解;而当n=3时,方程有正整数解1,3;当n=4时,方程有正整数解2. 9.设p:1≤x<4,q:x

[4,+∞) 解析

据题意知,p⇒q,则m≥4. 10.给出下列三个命题:

①“a>b”是“3a>3b”的充分不必要条件;

②“α>β”是“cos α

③“a=0”是“函数f(x)=x3+ax2(x∈R)为奇函数”的充要条件. 其中正确命题的序号为________. 答案

③

解析

①∵函数y=3x是R上的增函数,∴“a>b”是“3a>3b”的充分必要条件,故①错误;ππ②∵2π>,cos 2π>cos,∴α>β⇏cos α

22∴cos α

β⇏α>β.∴“α>β”是“cos α

③“a=0”是“函数f(x)=x3+ax2(x∈R)为奇函数”的充要条件,正确. 三、解答题

11.已知条件p:A={x|2a≤x≤a2+1},条件q:B={x|x2-3(a+1)x+2(3a+1)≤0},若p是q的充分条件,求实数a的取值范围. 解

化简B={x|(x-2)[x-(3a+1)]≤0},

1①当a≥时,B={x|2≤x≤3a+1};

31②当a<时,B={x|3a+1≤x≤2}. 3因为p是q的充分条件,所以A⊆B,

a≥3,于是有a+1≤3a+1,2a≥2,21

a<3,或a+1≤2,2a≥3a+1,21

解得1≤a≤3或a=-1.

综上,a的取值范围是{a|1≤a≤3或a=-1}. 12.已知p:2x2-3x-2≥0,q:x2-2(a-1)x+a(a-2)≥0,且命题p是命题q的充分不必要条件,求实数a的取值范围. 1解

令M={x|2x2-3x-2≥0}={x|(2x+1)(x-2)≥0}={x|x≤-或x≥2},N={x|x2-2(a-21)x+a(a-2)≥0}={x|(x-a)[x-(a-2)≥0]}={x|x≤a-2或x≥a}. 由已知p⇒q且q⇏p,得MN,

11a-2>-2,a-2≥-2,∴或

a<2a≤2,333解得≤a<2或

充分性:∵A=2B,∴A-B=B,则sin(A-B)=sin B,则sin Acos B-cos Asin B=sin a2+c2-b2b2+c2-a2B,结合正弦、余弦定理得a·-b·=b,化简整理得a2=b(b+c);

2ac2bc必要性:由余弦定理a2=b2+c2-2bccos A,且a2=b(b+c),得b2+bc=b2+c2-2bccos A,

csin C∴1+2cos A==,

bsin B即sin B+2sin Bcos A=sin C=sin(A+B)=sin Acos B+cos Asin B,

∴sin B=sin Acos B-cos Asin B=sin(A-B),

由于A、B均为三角形的内角,故必有B=A-B,即A=2B. 综上,知a2=b(b+c)的充要条件是A=2B.

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