小小羊儿要回家教学设计模板｜教案在线预览

资料摘要

《小小羊儿要回家》教学设计及反思成都市双流区金桥小学陈晓娟教学目标；1、学唱歌曲《小小羊儿要回家》2、有感情地演唱歌曲并小组合作进行歌表演。3、掌握全音符的时值及延长记号。教学重点、难点：掌握全音符的时值及延长记号教学过程：一、组织教学1、谈话导入观看春天风景图片，说出你喜爱的动物？导出小羊儿。

资料类型：教学教案文档

所属课文：小小羊儿要回家

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2018-04-24 16:39:00

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学校：成都市双流区金桥小学

小小羊儿要回家教学设计模板

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关键词：小小羊儿要回家教学设计模板

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《小小羊儿要回家》教学设计及反思

成都市双流区金桥小学陈晓娟

教学目标；

1、学唱歌曲《小小羊儿要回家》

2、有感情地演唱歌曲并小组合作进行歌表演。

3、掌握全音符的时值及延长记号。

教学重点、难点：掌握全音符的时值及延长记号

教学过程：

一、组织教学

1、谈话导入

观看春天风景图片，说出你喜爱的动物？导出小羊儿。

2、

给小羊儿找家，复习四分音符、八分音符。导出新学内容全音符。

二、节奏训练，新授全音符

1、复习学过的音符

（节奏训练四分音符、八分音符、二分音符、四分休止符、八分休止符、二分休止符（出示ppt，巩固）

新授知识；全音符，以四分音符为一拍，表示四拍。

边拍手，边念歌词

三、走进草原，学唱歌曲《小小羊儿要回家》

1、初听音乐，体验音乐情绪

（多媒体）你瞧，有白、有黑、有花的小羊都出来和我们做朋友了呢？

你想变成一只小羊和他们一起玩耍吗？赶快带上你们的亲自做的小羊头势吧！

身体随着音乐扭动，手上打四拍字的节奏。

谁能说说刚才听到的这段音乐情绪怎样？速度呢？

2、初听歌曲《小小羊儿要回家》

这首歌曲的名字叫《小小羊儿要回家》

我们不是和他们玩的很快乐吗？它们怎么要走回家呢？回哪个家呢？

认真听歌曲，听完告诉我答案好吗？

3、学歌谱

让我们先学会这首优美的歌曲，然后送小羊回家好吗？

（1）轻声用“‘LA”跟唱

关于本教案的常见问题

Q：小小羊儿要回家教学设计模板是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《小小羊儿要回家》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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