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《让我们生活的环境更美丽》教学设计学校:固安县第一小学 任课教师:李印华 任课年级:二年级一、教学目标: 1.热爱自己生活的环境,有初步的环境保护意识。2.能自觉爱护我们生活的环境,爱护公共设施。3.能为爱护环境做力所能及的事情。二、教学重难点: 1.充分发挥小组合作学习,鼓
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让我们生活的环境更美丽ppt配套的教案及板书设计
未知
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关键词:让我们生活的环境更美丽ppt配套的教案及板书设计
正文
《让我们生活的环境更美丽》教学设计
学校:固安县第一小学 任课教师:李印华 任课年级:二年级
一、教学目标:
1.
热爱自己生活的环境,有初步的环境保护意识。
2.
能自觉爱护我们生活的环境,爱护公共设施。
3.
能为爱护环境做力所能及的事情。
二、教学重难点:
1.
充分发挥小组合作学习,鼓励学生积极探究环保好方法。
2.
增强学生的环保意识,能自觉爱护生活环境,为爱护环境做力所能及的事情。
三、教学过程:
(一)图片导入,激发情感。
1.
夸夸我们生活的环境。
同学们,老师最近在我们生活的周围拍了一些照片,大家想看吗?(想)(播放课件)谁来说说你看到了什么?有什么感觉?
2.
揭示课题。
(二)从身边做起。
1.
看书48页,再结合自己身边的生活来说一说自己生活的环境中的美与不美。
2.
教师补充资料:脏乱差的环境对人类有哪些影响。
3.
小组交流:为了让生活的环境更美丽,我们可以做些什么。
(三)我是小小监督员。
1.
对文中图例进行辨析,明确保护生活环境该怎么做。(1)举例:其实啊,在我们身边,有许多懂得爱护环境的好孩子,(课件出示教材中的图片。)(2)辨析:现在我们环保小队的小朋友已经行动起来了,请打开书本50、51页,也可以看着大屏幕,你看到他们在做什么呢?做得对的就给他画上一朵小红花,做得不对应该怎么改正呢?然后和同桌交流一下,爱护我们生活的环境,我们要怎么做?我们不能怎么做呢?(3)汇报。
2.
介绍“世界环保日”。
3.
小结。
四、总结。
爱护我们的生活环境,就是爱护我们人类自己。从现在开始,让我们一起行动起来,成为光荣的环保小卫士吧。
五、布置作业。
走出家门、校门,和爸妈一起参与环保活动。
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关于本教案的常见问题
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