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队列练习学***二学习目标:小组合作在游戏中完成跑的练习. 学习内容:队列练习 游戏:老鹰抓小鸡 接力重 点:在游戏中学会相互的合作完成练习 难 点:提高小组合作的效率学习步骤:一、队列练习、提高团体的认识教师活动:1.教师提出队列练习的要求 2.讲解队列练习的

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1、队列公开课教学设计模版

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队列练习

学***二

学习目标:小组合作在游戏中完成跑的练习. 学习内容:队列练习 游戏:老鹰抓小鸡 接力

重 点:在游戏中学会相互的合作完成练习 难 点:提高小组合作的效率

学习步骤:

一、

队列练习、提高团体的认识

教师活动:1.教师提出队列练习的要求

2.讲解队列练习的方法

3.组织队列练习

学生活动:1.知道队列练习的方法

2.积极的进行队列练习

组 织:

纵队和横队

二、

小组合作、完成练习

重 点:在游戏中学会相互的合作完成练习 难 点:提高小组合作的效率

教师活动:1.把全班分成人数相等的六小组

2.提出小组进行老鹰抓小鸡的的要求

3.组织游戏老鹰抓小鸡

4.提出游戏的要求

5.组织学生布置游戏场地

6.组织游戏

学生活动: 1.在小组中民主的选举小组帐

2.在小组长的带领下进行小组合作的游戏

3.小组合作布置场地

4.在小组中决定接力的顺序

5.进行游戏

组 织:以小组为单位练习

三、放松身体、愉悦身心

放松操:

1、肩关节运动 2、俯背运动 3、跳跃运动 4、整理运动

组织:成四列横队散开—走

1、课后小结

2、安排回收器材

3、师生告别

场地器材:操场 接力棒四根 课后小结:1.在做老鹰抓小鸡游戏的时候。组织男女同学在一起游戏。尽量的解除同学们心里的个性认识。同时这样做提高游戏的积极性。2.在做接力练习的时候,同学很有小组荣誉感。为了自己的小组获得胜利努力的和同伴完成任务。

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