资料摘要
剪纸动物教学目标:1.技能目标:在操作中养成学生专心、细致和耐心的习惯,培养想象能力和创造能力。2.知识目标:观察动物的外形特征,大胆剪出动物形象,用对折方法剪纹样。3.情感目标:了解民族剪纸文化,体验剪纸的乐趣。教学过程:一、创设情境,激发兴趣孩子们,今天老师给大家带来了几只可爱的小动物,(出示动
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22. 剪纸动物优秀完整教案
未知
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关键词:22. 剪纸动物优秀完整教案
正文
剪纸动物
教学目标:1.技能目标:在操作中养成学生专心、细致和耐心的习惯,培养想象能力和创造能力。
2.知识目标:观察动物的外形特征,大胆剪出动物形象,用对折方法剪纹样。
3.情感目标:了解民族剪纸文化,体验剪纸的乐趣。
教学过程:
一、
创设情境,激发兴趣
孩子们,今天老师给大家带来了几只可爱的小动物,(出示动物剪纸图)漂亮吗?看看它与我们以前画的小动物有什么不一样的呢?
学生回答:今天的画是用纸来剪的。由此引出课题并板书:剪纸动物。
二、
了解民间剪纸艺术
三、
探究方法,体验尝试
课件出示剪纸动物小牛图片
1.学生欣赏剪纸作品小牛,感知剪纸艺术的神奇。
孩子们,这头小牛漂亮吗?仔细观察小牛身上的纹样,你有什么发现?它像什么?
根据学生的回答随机总结:剪纸的纹样常见的有锯齿纹、月牙纹、圆孔纹、柳叶纹等等,最常用的是锯齿纹和月牙纹。
2. 课件出示常见的几种纹样,学生观察讨论,这些纹样有什么共同特点?
随机引导:这些纹样都是对称的。用对折方法示范剪月牙纹。
想想刚才老师怎么剪的纹样?请你也用这种方法剪出自己喜欢的纹样。比一比,看谁剪得漂亮。
提醒学生使用剪刀注意安全,不要把小纸屑掉到地上。
3.学剪动物外形。孩子们,你剪出的纹样想装饰到哪些动物身上呢?课件出示几种常见的动物剪影,你能看出这些是什么动物吗?学生看剪影用手指练习书空动物外形。
视频示范剪狼的外形。
4.出示狼剪影图,我们用前面学习的剪纹样方法来装饰它吧。示范剪纹样。
四、作品欣赏,创作表现
1.欣赏学生剪纸作品。课件出示充满童趣的学生剪纸作品。
2.发挥想象,动手操作。
作业要求:○1抓住动物形体特征,大胆剪出动物的形态
○2运用对折剪的方法剪出动物身上漂亮的纹样
○3将剪好的动物贴在底纸上。
五、展示评价,拓展小结。
1、作业展评
2、课堂小结:今天我们学习了一种古老的民间艺术——剪纸,剪纸不仅可以剪动物,还可以剪风景、花鸟、草虫、人物等等,内容丰富多彩。
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