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M8U2whyareyouwearingahat 教学设计永昌镇刘沛小学 秦文玉教学内容: Unit2Whyareyouwearingahat?教学目标: 1.知识与技能 掌握本课重点短语和句型 2.过程与方法 (1)通过师生问答、看图说话等多种言语交际

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Unit 2 Why are you wearing a hat?精品学案

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Unit 2 Why are you wearing a hat?精品学案

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正文

M8U2

why

are

you

wearing

a

hat 教学设计

永昌镇刘沛小学 秦文玉

教学内容

:

Unit2

Why

are

you

wearing

a

hat?

教学目标

:

1.知识与技能

掌握本课重点短语和句型

2.过程与方法

(1)通过师生问答、看图说话等多种言语交际活动,培养和提高口语交际能力和在日常生活中迁移运用英语的能力;

(2)能够仔细倾听老师和同学的发言,有语言表达和同学交流的愿望。

3.情感、态度与价值观

培养学生观察身边人和事的能力。

教学重点:能正确运用Why询问不理解的事情,并用because来表达原因

教学难点:灵活运用Why„?

Because„。

教学准备:

录音机、卡片

教学过程:

一、

Greeting.

二、

Sing

a song.(Why Why Why)

三、

Review.(Why、because、weather)

四、

Activity

1

1、

Listen

and answer:

What

are Sam and Amy

doing? 2、

Read

after

the

tape,

then role-play.

Activity

2

1、Lead

in.(What’s the weather

like today?)

2、New

word

:raincoat

3、Listen

and number,

then

check.

4、Read

after

the

tape.

5、Retell

the

text

together.

6、Role-play.

五、Practise

1、Free

talk: Use

“why”

and

“because”

to make

a dialogue. 2、Performance.

3、Do

some

exercises.

六、Homework

1.

Use

“why”

and

”because”

to

make

five

sentences.

2.

Read

the text

and finish

the

exercise book.

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