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第2周第10次课教案教材教学目标教学过程准 备 部 分 基 本 部 分 基 本一、教师讲解练习要求。二、组织学生练习三、教师巡回指导。23 一、1、学生分成2小组2、各组在小组长带领下认真完成练习任务。一、二、练习队形××××××××〇〇〇〇〇〇〇2

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第四节 足球运动教案1

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第四节 足球运动教案1

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关键词:第四节 足球运动教案1

正文

第

2周

第10次课教案

教材

教

学

目

标

教学

过程

准

备

部

分

基

本

部

分

基

本

一、教师讲解练习要求。

二、组织学生练习

三、教师巡回指导。

23 一、1、学生分成2小组

2、各组在小组长带领下认真完成练习任务。

一、二、练习队形

×××××××

×

〇〇〇〇〇〇

〇

2次

徒手操

一、

扩胸运动

二、

膝关节运动

三、

左右踝关节运动

7 练习要求:

1、

学生认真听讲

2、

尊守规则

3、

积极练习

4、注意在跑动中的安全,不要推、撞别的同学。

2*8 2*8 2*8 形

教学

教

师

活

动

内容

一

常规

二

队

列

队

一、体育委员整队,报告人数。

二、师生相互问好。

三、老师宣布本课主要内容和任务。

四、绕足球场慢跑一圈

间

5 一、队列如图示

×××××××

〇〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇〇

▲

要求:注意力集中,活动充分

时

学

生

活

动

练习次数

1、障碍跑;

2、接力游戏

1、通过学习足球传球,提高学生的足球基本技术。

2、通过足球运球接力,让学生描述并体会体育活动的快乐;

3、发展学生的奔跑、四肢协调等能力。

部

分

结

束

部

分

实

施

情

况

记

载

班级

日期

一

整理

放松

二

小结

学生在组长的带领下,进行

练习。

三、分组描述自己的情绪体验。会游戏,会描述自己在游戏中的情绪体验:如快乐、兴奋

等。

一、领做放松操

二、本课总结讲评

三、师生再见

5` 一、随教师做充分放松

二、要求:

放松、调整呼吸

三、师生再见

一、组织:如图

×××××××

×××××××

〇〇〇〇〇〇

〇〇〇〇〇〇

预计

负荷

场

地

器

材

练习

平均

密度35 %心率100

次/分

1.较好完成教学任务. 2.拍手操完成得较好,学生对于简单易学的动作显得特别有兴趣. 3.学生能较好的说出自己在游戏中的情绪体验.

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