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第2周第10次课教案教材教学目标教学过程准 备 部 分 基 本 部 分 基 本一、教师讲解练习要求。二、组织学生练习三、教师巡回指导。23 一、1、学生分成2小组2、各组在小组长带领下认真完成练习任务。一、二、练习队形××××××××〇〇〇〇〇〇〇2
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第四节 足球运动教案1
未知
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关键词:第四节 足球运动教案1
正文
第
2周
第10次课教案
教材
教
学
目
标
教学
过程
准
备
部
分
基
本
部
分
基
本
一、教师讲解练习要求。
二、组织学生练习
三、教师巡回指导。
23 一、1、学生分成2小组
2、各组在小组长带领下认真完成练习任务。
一、二、练习队形
×××××××
×
〇〇〇〇〇〇
〇
2次
徒手操
一、
扩胸运动
二、
膝关节运动
三、
左右踝关节运动
7 练习要求:
1、
学生认真听讲
2、
尊守规则
3、
积极练习
4、注意在跑动中的安全,不要推、撞别的同学。
2*8 2*8 2*8 形
教学
教
师
活
动
内容
一
常规
二
队
列
队
一、体育委员整队,报告人数。
二、师生相互问好。
三、老师宣布本课主要内容和任务。
四、绕足球场慢跑一圈
间
5 一、队列如图示
×××××××
〇〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇〇
▲
要求:注意力集中,活动充分
时
学
生
活
动
练习次数
1、障碍跑;
2、接力游戏
1、通过学习足球传球,提高学生的足球基本技术。
2、通过足球运球接力,让学生描述并体会体育活动的快乐;
3、发展学生的奔跑、四肢协调等能力。
部
分
结
束
部
分
实
施
情
况
记
载
班级
日期
一
整理
放松
二
小结
学生在组长的带领下,进行
练习。
三、分组描述自己的情绪体验。会游戏,会描述自己在游戏中的情绪体验:如快乐、兴奋
等。
一、领做放松操
二、本课总结讲评
三、师生再见
5` 一、随教师做充分放松
二、要求:
放松、调整呼吸
三、师生再见
一、组织:如图
×××××××
×××××××
〇〇〇〇〇〇
〇〇〇〇〇〇
预计
负荷
场
地
器
材
练习
平均
密度35 %心率100
次/分
1.较好完成教学任务. 2.拍手操完成得较好,学生对于简单易学的动作显得特别有兴趣. 3.学生能较好的说出自己在游戏中的情绪体验.
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