8 让爷爷奶奶开心精品学案｜教案在线预览

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让爷爷奶奶开心学校：长风中心小学教师：赵沛琳《道德与法治》教育科学出版社让爷爷奶奶开心——教育科学出版社学校：长风中心小学教师：赵沛琳（一）教学目标 1.通过对爷爷奶奶年龄、爱好等基本情况的了解，回忆与爷爷奶奶的快乐时光，唤起对老人的关注和关心。2.通过了解爷爷奶奶

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所属课文：8 让爷爷奶奶开心

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2018-05-23 15:40:00

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学校：安庆市迎江区长风乡中心学校

8 让爷爷奶奶开心精品学案

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让爷爷奶奶开心

学校：长风中心小学教师：赵沛琳

《道德与法治》

教育科学出版社

让爷爷奶奶开心

——

教育科学出版社

学校：长风中心小学教师：赵沛琳

（一）教学目标

1.通过对爷爷奶奶年龄、爱好等基本情况的了解，回忆与爷爷奶奶的快乐时光，唤起对老人的关注和关心。

2.通过了解爷爷奶奶身体的不便和心思，学会用行动向老人表达孝心、爱心。

3.激发关爱老人的情感，提升社会责任感和公德意识。

（二）教学重难点

1.重点：体会老人对自己、对家庭的付出。

2.难点：学会理解老人的心思，从而关爱老人。

（三）教学过程

一、谜语导入，发现变化

1.孩子们，什么东西早上四条腿，中午两条腿，晚上三条腿？人变老，都有哪些变化？说说你的发现。

2.爷爷奶奶的故事

①老师介绍自己的爷爷。

②学生介绍自己的爷爷奶奶，可以模仿爷爷奶奶的动作或说话语气。

二、爷爷奶奶的心思我知道

1.看图，说说丁丁和奶奶的生活，体会奶奶的心情。

2.看公益广告《奶奶的心事》，谈谈奶奶的心事。

3.通过体验爷爷奶奶眼睛的模糊，了解爷爷奶奶在生活中还有哪些行动不方便。

三、关爱爷爷奶奶

1.听爷爷奶奶心里的话——《孩子，你听我说》

《孩子，你听我说》

孩子，当你还很小的时候，

我花了很多时间，

教你用汤匙，用筷子吃东西；

教你扣扣子，系鞋带，梳头发。

这些和你在一起的点点滴滴，

是多么地令我怀念不已，

孩子，现在我常常忘了扣扣子，系鞋带，

吃饭时，会弄脏衣服，

梳头发时，手还会不停地抖。

请给我一点时间，等我一下，

对我多一点耐心和温柔，

就像我曾经对你一样。

孩子，

如今，我的脚站也站不稳，走也走不动，

所以，请你紧紧地握着我的手，

只要与你在一起，

就会有很多的温暖涌上心头。

陪着我，慢慢地，

就像当年一样，

我带着你一步一步地走。

听了这首诗，你想说些什么？

2.老师说说自己是如何照顾爷爷的。

四、记者现场采访

1.老师扮演记者，就“你是如何帮助身边的老人的？”话题，让生讨论交流，再进行现场采访。

2.记者科普敬老爱老小知识：每年农历的九月初九，为老年节。

采访结束。

3.老师总结，让爷爷奶奶开心每一天。

4.课堂结束。

（四）板书设计：

让爷爷奶奶开心

了解

关爱

行动

关于本教案的常见问题

Q：8 让爷爷奶奶开心精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《8 让爷爷奶奶开心》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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