资料摘要

我的家在日喀则教学目标:1.能用热情、欢乐的声音演唱《我的家在日喀则》,能随歌声律动,感受西藏踢踏舞步的欢快节奏。2. 结合歌曲的学习,了解西藏相关的音乐风格与民俗风情,能对藏族有个初步的印象。3.能够用打击乐为歌曲伴奏,喜欢用歌唱、舞蹈等综合的形式表现歌曲。教学重点、难点:1.能有感情地背唱歌曲《

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:我的家在日喀则
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
58
下载次数
0
更新时间
2018-04-18 10:20:00
来源学校
学校:开平市大沙镇中心小学

我的家在日喀则教案1

未知
2018-04-18 10:20:00
58
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

我的家在日喀则教案1

未知

摘要:暂无摘要

关键词:我的家在日喀则教案1

正文

我的家在日喀则

教学目标:

1.能用热情、欢乐的声音演唱《我的家在日喀则》,能随歌声律动,感受西藏踢踏舞步的欢快节奏。

2. 结合歌曲的学习,了解西藏相关的音乐风格与民俗风情,能对藏族有个初步的印象。

3.能够用打击乐为歌曲伴奏,喜欢用歌唱、舞蹈等综合的形式表现歌曲。

教学重点、难点:

1.能有感情地背唱歌曲《我的家在日喀则》,并能用打击乐演奏等方式来表现歌曲。

2.引导学生喜欢藏族的音乐。

教学准备:

打击乐器、钢琴、课件

教学过程:

一、

视频导入

1、欣赏视频,猜猜视频里的舞蹈属于哪一个民族?

2、学做视频里的简单动作。

二、

新歌教学

1、听歌曲

2、说说歌曲的速度和情绪是怎样的?

3、介绍反复记号。

4、学唱藏语“啊索啊索马里拉”并了解在歌曲中的含义。

5、合作唱歌曲。

6、跟钢琴演唱歌曲

7、用各种不同形式演唱歌曲

8、用不同的乐器为歌曲伴奏。

9、学编歌曲

10、欣赏西藏美丽风光图片,激发学生学习兴趣。

三、总结。

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-18 10:20:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 58
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_63518

来自:学校:开平市大沙镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:我的家在日喀则教案1是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《我的家在日喀则》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。