在方格纸上放大、缩小图形名师教学实录

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在方格纸上放大、缩小图形名师教学实录

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关键词:在方格纸上放大、…名师教学实录

正文

放大与缩小教学设计

教学内容:冀教版《数学》六年级上册第71、72页。

教学目标:

1.结合具体事例和摆三角形,经历认识图形放大或缩小的过程。

2.理解放大和缩小的含义,能按要求摆放大和缩小的图形。

3.对生活中的放大或缩小现象有好奇心,体会图形的相似。

课前准备:

教师准备一个放大镜,不同尺寸的同一内容照片,用小木棒摆的三角形画在小黑板上;学生准备18根同样长的小棒。

教学方案:

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文档信息

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5ygggwenku_1886

来自:学校:大冯营乡中学

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