第五节 长株潭城市群内部的差异与联优质课一等奖

第五节 长株潭城市群内部的差异与联系

教学目标：

1、知识与技能目标

（1）.通过读图来分析长株潭城市群的位置特点。

（2）.通过阅读图表，引导学生掌握住长沙、株洲、湘潭三个城市的经济发展的差异。

（3）.了解三城市的地理位置的关系，从而了解长株潭发展的内部联系的必要性。

（4）.了解长株潭城市建设两型社会的现状和意义。

2、过程与方法目标 通过培养学生对图文信息的认定、获取、分析及评价能力，认识长株潭三市城市群一体化建设重要性，了解长株潭城市群“两型社会”建设的必要性及其意义。 3、情感态度与价值观目标

通过学习让学生对长株潭城市群“两型社会”建设的了解，感悟资源节约型、环境友好型社会建设的必要性和重要性，培养学生树立保护环境节约资源的观念。

4、教学重点、难点

（1）、了解长株潭三市城市群的基本概况。

（2）、掌握长株潭城市群内部的差异与联系。

（3）、知道长株潭城市群的两型社会建设成就。

教 师 活 动

学 生 活 动

【导入】1+1+1>3?今天设 计 意 图

我们要讲的地方就实现了1+1+1>3，今天我们就来学习长株潭城市内部的差异与联系

【板书】第五节 长株潭城市群内部的差异与联系

一、城市群概况

1、位置：

位于 ，地处 地区， 流经这三个城市的中心城区

2、人口与经济：

三市市区现有 人口，是湖南省经济社会发展的 。

3、三城市的位置关系和交通联系：

长沙、株洲和湘潭三市市区彼此相距约 ，呈三足鼎立之势，其间有

学生读图完成长株潭城市群的相关问题，小组之间相互合作完成问题

让学生对长株潭有初步了解，了解长株潭城市群的位置特点。

学生回答：不能

导入长株潭本节课的内容

相连。

教 师 活 动

【过度】如果让你来规划长株潭城市群的工业发展你会如何发展长株潭的工业？

学 生 活 动

学生相互合作讨论长株潭城设 计 意 图

小组合作学习

市群的发展规划

【板书】二、三市的发展差异

地理位置

人口

城市定位

支柱产业

产业结构

发展方向

长沙

株洲

湘潭

学生小组讨论长株潭城市群

发展工业的特点并总结出长株潭发展的差异，同时分析其发展存在差异的原因。

【过度】老师引导学生来思考长株潭工业的发展特点，引导学生思考长株潭工业发展的特点，老师引导学生长株潭城市群如果发展一样的工业部门好还是不一样的工业部门好，让学生分小组讨论完场长株潭城市发展差异并分析其原因，进一步认识长株潭城市群的发展差异

【板书】三、三市的发展联系

部门

电信部门

学生看书完成表格，老师引导学生长株潭城市群如何联系旅游部门

的，让学生认识到长株潭城市群之间的联系。

交通部门

环保部门

教 师 活 动

学 生 活 动

设 计 意 图

【过度】2007年，长株潭城市群批准成为“资源节约型和环境友好型社会建设综合配套改革试验区”。说一说：什么是两型社会？

资源节约型社会是指在生产、流通、消费等领域全面推行节约措施，以较少的资源、能源消耗，谋取较大的经济社会效让学生认识两型社会，并分析益，实现区域的可持续发展。

我们生活中如何贯彻两型社环境友好型社会是指 会的理念。

尊重自然规律，倡导生态文明，减少环境破坏和各种污染，注重人与自然的和谐相处，实现区域的可持续发展。

第五节 长株潭城市群内部的差异与联系

一、城市群的概况 1、地理位置 2、人口与经济3、交通 二、三市的发展差异

1、发展差异及原因

三、三市的发展联系

四、两型社会