词语盘点公开课教案｜教案在线预览

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小学语文六年级下册第四单元词语盘点教学设计季庄学校郭泽兰2018年4月小学语文六年级下册第四单元词语盘点教学设计学习目标:1、引导学生正确、流利地读准词语;2、引导学生正确、工整、规范地书写词语;3、提高运用词语写话的能力。教学重难点:引导学生正确、工整、规范地书写词语;提高运用词语写话的能力。教学

资料类型：教学教案文档

所属课文：词语盘点

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2018-04-27 18:15:00

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学校：定襄县季庄学校

词语盘点公开课教案

未知

2018-04-27 18:15:00

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关键词：词语盘点公开课教案

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小学语文六年级下册第四单元词语盘点

教学设计

季庄学校

郭

泽

兰

2018年4月

小学语文六年级下册第四单元词语盘点教学设计

学习目标:

1、引导学生正确、流利地读准词语;

2、引导学生正确、工整、规范地书写词语;

3、提高运用词语写话的能力。

教学重难点:

引导学生正确、工整、规范地书写词语;提高运用词语写话的能力。

教学课时:1课时

教学过程:

一、激情导课

同学们,今天,我们来开展一次词语大闯关,看看同学们能不能顺利过关,但是希望大家明白,重要的是我们收获了许多知识,懂得了许多方法明白了许多道理,不论成功与失败,都能坦然面对,继续努力!大家有没有信心?

学生回答!

好!我们来看第一关:我能读得棒!

二:“闯关一”

规则:分别让学生读词语,读错的同学不能进入

下一关!

老师小结,让闯关成功的学生在课本上贴上一朵小红花。

三:“闯关二”(我能写得棒!)

分别叫第一关闯关成功的学生默写词语!

写错的同学不能进入下一关!

老师小结,让闯关成功的学生在课本上贴上一朵小红花。

四:“闯关三”(我能用得棒!)

要求:1、至少运用两个词语写一两句话!

2、语句通顺,语意合情合理。

分别叫前两关闯关成功的学生展示写话成果! (让闯关成功的学生在课本上贴上一朵小红花。同学们送上热烈的掌声!)

五、课堂小结:同学们,今天的词语闯关活动到此结束,愿大家在今后的词语学习中取得更大的进步!希望大家今后不管遇到什么困难,都能勇往直前!老师送给大家一些励志语,让我们共勉!一起加油!

六、出示老师赠言!

七、作业布置:

1、识记词语;

2、积累词语。

八、板书设计:

词语盘点大闯关

词语盘点:乖巧围裙硬币裂缝橱窗饥饿生锈揉皱昏暗眯缝耸肩一缕毒打撇嘴欺负抽噎匣子冻僵逗笑窜过孤儿打搅甜蜜圣诞树黑糊糊笑眯眯

救援淡忘忧郁起初苦闷消极无赖凶悍惨白天涯海角闻所未闻与世隔绝游手好闲落荒而逃鱼贯而入

关于本教案的常见问题

Q：词语盘点公开课教案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《词语盘点》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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