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词语盘点(二)教学设计红河镇中心学校梁乐菡教学目标:1、正确读写“腊月、初旬、展览……”等词语。2、理解词语的意思。3、初步在恰当的语境内灵活运用这些词语,渗透汉语的博大精深,热爱传统文化。重点难点:1、理解词语的意思。2、在恰当的语境中灵活运用。教学方法:谈话法,讲授法,小组合作法。教学课时:1课

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词语盘点教学设计一等奖

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词语盘点教学设计一等奖

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词语盘点(二)教学设计

红河镇中心学校梁乐菡

教学目标:

1、正确读写“腊月、初旬、展览……”等词语。

2、理解词语的意思。

3、初步在恰当的语境内灵活运用这些词语,渗透汉语的博大精深,热爱传统文化。

重点难点:

1、理解词语的意思。

2、在恰当的语境中灵活运用。

教学方法:

谈话法,讲授法,小组合作法。

教学课时:

1课时

教学过程:

一、图片导入

孔子学院是我国在世界各地成立的专门推广汉语和传播中国文化的机构。(播放孔子学院的图片)有很多外国人因为热爱汉语和中国文化而在孔子学院里学习。但是,汉语是世界上词汇最丰富发达的语言之一。他们在学习的时候遇到了不少麻烦。

有一个学过一点中文的外国人来到中国,他的中国朋友请他吃饭。

刚刚落座,中国朋友说:“对不起,我去方便一下。”

外国朋友很纳闷,就问,方便是哪里?另外一位中国朋友给他解释:“方便就是上厕所的意思。”

老外会意地点点头。

席间,中国朋友对老外说:“希望我下次去美国时,你能给我们提供些方便。”

老外纳闷了:他去美国,要我提供厕所干什么?

道别时,在座的一位中国朋友热情地说:“我想在你方便的时候请你吃个饭。”

老外大吃一惊。这位朋友立马解释:“要不还是另外找个时间,等我们两个都方便的时候再一起吃个饭吧!”

师:看来汉语确实是最丰富的语言之一。我们作为一个中国人,更要学好自己的母语,千万不能自己闹笑话啊!今天我们来学习词语盘点二,来继续了解汉语词汇的博大精深吧。

二、任务出示——朗朗上口

1、学生自读

2、小组轮读读读写写

3、男女生轮读读读记记

4、教师介绍前鼻音发音技巧:鼻音轻而短发音结尾舌头顶住上牙床,舌尖往前伸鼻子出气。学生练习。

三、出示任务——能书会写

1、出示词语,请同学上来圈字讲解应该注意的字。

2、看图据诗填词。请大家完成学习单上的听写内容。(学生交

换检查,教师选择部分同学进行展示。)

四、出示任务——积少成多

1、小组游戏:选出表示人多的成语。

2、任务指示:分组合作,选出词语进行拓展积累。

3、小组汇报。

五、出示任务——学以致用。

1、出示词语“哄堂大笑”。请你说说积累的关于“笑”的词语。

2、出示片段:汉语是世界上词汇量最丰富的语言之一,往往一个意思可用不同的词语表示,如“笑”便有很多的表达方式。仿照下面周汝昌先生所写语句,再写两句,谈谈对“笑”的看法。

例:笑,是反应内心的一种面部表情。“笑脸相迎”,“满面春风”,”满脸堆下笑来“,证明笑和脸的关系。(周汝昌)

3、请学生在学习单上仿写并交流。

六、课堂小结

1、总结收获

2、全班配乐朗诵。

板书设计:

词语盘点(二)

朗朗上口

能书会写

积少成多

学以致用

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