两位数乘两位数（不进位）教学设计实例｜教案在线预览

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滦县海阳私立学校导学案引导预习:(5分钟)学法指导:运用所学知识解决下面各题1..看课本第4页的图填空。(1)体育馆的位置在医院的_________方向上。(2)长途汽车站的位置在天文馆的__________方向上。(3)商场的位置在游泳馆的__________方向上。能力提升:(25分钟)【学法指

资料类型：教学教案文档

所属课文：两位数乘两位数（不进位）

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2026-04-06 15:17:36

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学校：滦州市海阳私立学校

两位数乘两位数（不进位）教学设计实例

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关键词：两位数乘两位数（…教学设计实例

正文

滦县海阳私立学校导学案

引导预习:(5分钟)

学法指导:运用所学知识解决下面各题

1..看课本第4页的图填空。

(1)体育馆的位置在医院的_________方向上。

(2)长途汽车站的位置在天文馆的__________方向上。

(3)商场的位置在游泳馆的__________方向上。

能力提升:(25分钟)

【学法指导:结合具体事例,经历读、线路图用语言描述行走路线过程。】

2.请同学们认真看书5页北京地铁1号线和2号线示意图。

(1)从上面的线路图中,你了解到哪些信息?

(2)认识图例,了解1号线和2号线上都有哪些车站,1号线的起始站和终点站,1号线和2号线可以在哪个车站换车?

(3)如果你坐火车来到北京,从北京站坐地铁去天安门广场,怎样乘车?

小活动:两人一组,由一人说出想去的地方,另一人说出路线。3.知识梳理:

拓展提高(10分钟)

【学法指导:根据所学知识完成下面各题】

4.课本第五页练一练第二题是某市3路汽车站运行线路图。(1)从火车站向()行驶()站到汽

车站,再向()行驶()站到医院。

(2)从医院向()偏()45 °行驶

()站到十五中学。

(3)从气象台向()行驶()站到

十五中学,再向()偏()45°行驶

()站到少年宫。

关于本教案的常见问题

Q：两位数乘两位数（不进位）教学设计实例是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《两位数乘两位数（不进位）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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