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滦县海阳私立学校导学案引导预习(5分钟)学法指导:用九九表和两位数乘一位数的知识解决下面的计算。1.口算22×2= 50×2= 32×3= 65×3=2.竖式计算89×8= 65×7=知识梳理:两位数乘一位数的笔算时,我们需要注意相同数
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两位数乘两位数（不进位）第一课时教学实录
未知
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关键词：两位数乘两位数（…第一课时教学实录
正文
滦县海阳私立学校导学案
引导预习(5分钟)
学法指导:用九九表和两位数乘一位数的知识解决下面的计算。
1.口算
22×2= 50×2= 32×3= 65×3=
2.竖式计算
89×8= 65×7=
知识梳理:两位数乘一位数的笔算时,我们需要注意相同数位 ,从位算起,满几十就向前一位进。
基础再现(20分钟)
学法指导:请同学们用自己喜欢的方式解决下面的问题。
3.例子:每盒彩笔有24支,12盒彩笔有多少支?
4.根据“每盒彩笔有24支”这一数学信息自己提问题并解答。
拓展提高(20分钟)
学法指导:用两位数乘两位的竖式计算解决下面的问题。
5.竖式计算。
34×12= 25×11= 43×22=
6.一个会议室有23排座位,每排有22个座位,召开500人的会议,座位够吗? (要求竖式计算)
7.一只杜鹃每天能吃掉14支松毛虫。算一算它21天能吃多少只松毛虫?
8.学校组织370名师生去郊游,租了12辆汽车,有几个空座位?
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关于本教案的常见问题
Q：两位数乘两位数（不进位）第一课时教学实录是什么类型的资料？
A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。
Q：这份教案对应哪篇课文？
A：对应课文《两位数乘两位数（不进位）》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q：如何找到配套课件？
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