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体育课教学设计年级 6 班次 1班 课程名称 篮球球性练习 上课地点：篮球场周次 8 课次 1 时间 14:00 任课教师 苏强 学生人数 20人 教学目标1认知目标：初步了
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- 2018-04-20 09:54:00
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- 学校：固安县柳泉镇大韩寨小学
小篮球活动教案1
未知
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关键词：小篮球活动教案1
正文
体育课教学设计
年级 6 班次 1班 课程名称 篮球球性练习 上课地点：篮球场
周次 8 课次 1 时间 14:00 任课教师 苏强 学生人数 20人 教
学
目
标
1认知目标：初步了解篮球基本功在篮球运动当中的作用。
2技能目标：初步掌握熟悉球性、控制球练习方法。
3情感目标：让学生在熟悉球性当中寻找快乐。 教学初步熟悉球性、控制球练习方法
。
重点
教学合理有效的控制球。
难点
运动量
强度
︵
时间
次数
大(分) (次) 中小
︶
教学过程
课的内容
组织教法与要求
开
始
部
分
一、值日生集合整队，报告出勤人数
二、师生互相问好
三、宣布本次课的内容。
五、安排见习生
六、慢跑
七、活动各关节
一、集合队形
5 分
钟
基
本
部
分
原地熟悉球性、控制球练习
1、熟悉球性：
30分
钟
要求：整队快、静、齐；球有顺序地放在场外指定点。
见习生随堂见习上课，做见习笔记，并协助教师教学
小
4
（一）学生两路纵队绕篮球场慢跑3圈
X
（二）原地体操队形，依次活动颈、肩、8
腰、腕、膝、踝、等身体各关节
拍
（三）原地体操队形，一人一球进行练习
练习要求：
10次
小
1、
动作很简单，就是开始学习接触篮球，
让手熟悉拿着球的感觉，记住篮球的形
状，左右手来回摸球。
小
基
本
部
分
2、左右手换球练习
3、胸前上下指拨球
4、三围绕环练习
5、胯下8字绕球
6、前踢腿腿下交接球
7、胯下换手抛接球
20次
20次
30次
10次
20次
20次
小
大
中
中
小
小
2、
把球随意拿在手中在胸前空中来回的换球，左手扔到右手，右手扔回左手，不掉就可以了
3、
要求用手指头弹拨球，慢慢的从下到上，达到头顶最高点再下来，一定要控制好球。
4、
要求第一围从脖子绕环，第二围从腰间绕环，第三围从膝关节绕环。速度慢一点，控制好球。反方向练习。
5、
要求：两腿分开，比肩宽，膝盖弯曲，将球放在两腿之间，弯下腰，开始绕着腿进行8字绕球，加深控球感觉。
6、两脚有节奏的上抬大腿，球从抬起的大腿底下绕球练习。双手在胯下来回换球。
7、两脚开立略比肩宽，屈膝降低重心，左右手一前一后持球，要求放球的一刹那快速前后手接球，不能让球掉在地上。
结
束
部
分
一、放松运动
二、小结本课
三、布置课外作业
四、归还器材、宣布下课。
一、体操队形原地两人一组互相帮助放松
二、成集合队形进行小结
5 分钟
小
要求：集合迅速，认真听讲。
三、课后练习今天学习的内容。
场地篮球场一块
器材
篮球每人一个
课后1、
认真练习胯下8字绕球。
作业
一、
教学目标通过教学过程顺利实现，让学生在学中玩、玩中学体验集体和个人获 得成功的喜悦心情，让学生真正形成“自我学练、合作学练、探究学练、创新学教学练”的良好气氛，从而实现教学目标。
小结
二、开心快乐的情境下，更应该重视安全教育。教学形式越是自主则越出现松散，这也将增加体育教学的不安全因素。因此，学生在做各种练习时，教师要细心观察，提醒学生注意安全，以避免发生意外的伤害事故。
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关于本教案的常见问题
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A：对应课文《小篮球活动》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
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