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体育课教案班级:六一任课老师:聂盼教材:50米快速跑游戏:蚂蚁搬家1、知识与技能:使学生明确50米快速跑的技术要领,记住游戏的方法和要求。教学2、过程与方法:积极参与练习,认真观察跑步过程中出现的问题,并努力克服。目标3、情感、态度、价值观:培养学生顽强拼搏的竞争意识和创新精神。重途中跑的技术点难上
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快速跑:50米快速跑课堂实录【3】
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关键词:快速跑:50米快速跑课堂实录【3】
正文
体育课教案
班级:六一
任课老师:聂盼
教材:50米快速跑
游戏:蚂蚁搬家
1、知识与技能:使学生明确50米快速跑的技术要领,记住游戏的方法和要求。
教
学
2、过程与方法:积极参与练习,认真观察跑步过程中出现的问题,并努力克服。
目
标
3、情感、态度、价值观:培养学生顽强拼搏的竞争意识和创新精神。
重
途中跑的技术
点
难
上、下肢的协调配合
点
课的
课
的
内
容
部分
一、课堂常规
1、体委整队,清点人数
2、师生问好,宣布上课内容
3、检查服装,安排见习生
4、提醒安全事项
二、热身活动
1、沿特定路线跑,四组相遇时,互相击掌
2、分组进行徒手操热身活动
准
备
3、专项准备活动:
部
摆臂练习
分
后蹬跑
(9)
高抬腿跑
4、队列队形练习:
四列横队变成八列横队
组织教法与要求
1、×××××
×××××
×××××
×××××
◎
2、×
→→→→ ×
×
→→→→ ×
×
→→→→ ×
×
→→→→ ×
3、四列横队成体操队形散开
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师讲解跑步路线及方法
4、各组组长带领做徒手操。
5、
教师讲专项准备活动的动作方法和要领。
6、
教师做正确的示范。
7、
教师讲解四列横队变八列恒对的方法
8、
个别指导。
9、找优秀的一组做表演
基
本
部
分
(26)
一、学习50米快速跑:
动作方法:
采用站立式起跑,起跑后后蹬有力,进入途中跑上体要保持正直或者向前倾斜,摆动腿积极摆动,前脚掌着地,上下肢要协调配
合,用最快的速度冲过终点。
二、游戏:蚂蚁搬家
方法:手和脚着地,面朝天空,背对地面进行搬运报纸,先到终点的队获胜。
×××××
×××××
→
×××××
×××××
◎
同上
要求:练习时仔细体会动作要领
1、站立式起跑练习
2、30米跑
3、30米顶报纸跑
4、30米让距跑
5、50米争先跑
6、教师评价小结
1、教师讲解并示范
2、学生认真模仿
3、注意安全
结
束
部
分
(5)
1、放松活动:不准报出“3、 6、9”
2、抖动手臂、腿部
3、师生共同讨论本节课的内容
4、归还器材
5、师生再见
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
1、教师讲解方法
2、带领学生练习
3、积极反馈小结
预
计
部
分
课后小结
场地
器材
文档信息
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关于本教案的常见问题
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