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关键词：武术教学目标

正文

《中华武术魂》教学设计

城南小学何於寿

教材内容分析

武术是我国传统的民族体育项目。武术起源于生产和生产劳动。早在五六十万年前的旧石器时期，人们为了生存，用些石器、木棍等打猎、捕鱼，又同野兽相斗，这样，人们逐渐获得了使用武器和格斗技能，它是武术格斗技术的萌芽。随着原始生产工具的进化，尤其是它的实际效用，为后来的武术技术“劈、刺、砍、扎、等奠定了基础。人们把生产斗争，阶级斗争中获得的一切知识、技术，不断地加以总结，传授给青年一代。

教学目标 1、初步了解中华武术，学习抱拳礼，

2、教师讲解示范五步拳，学生观察、模仿、相互交流、尝试学习，使学生能正确掌握五步拳，并能很好的运用。

3、培养学生的爱国热情和民族自豪感

教学重点：正确掌握武术抱拳礼及基本手型

教学难点：动作的准确性，展示武术“精、气、神”的风格。教学过程一、课的开始 1、师生问好

2、简单交流二、学习新知

1、武术

武术是以攻防技击为主要技术内容、以套路和搏斗两大运动形式，注重内外兼修的民族传统体育项目。

2、武术的特点

武术是由人的技击自卫术发展起来的，无论是套路和搏斗，单练与对练，无论什么民族使用何种器械，都保留了攻防技击的技术特点。

3、武术的作用

4、武术教学的要求

（1）注重示范教学，运用多种形式教学

（2）了解各种拳种风格和特点

（3）提高安全教育意识

5、讲解武术抱拳礼（重点学习）

6、了解五步拳

三、课后小结

同学们今天有收获吗？谈谈你的收获！

武术教学目标

武术教学目标

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