17 剪纸中的古老记忆精品学案｜教案在线预览

资料摘要

课题：五、同学少年课时：2课时课型：造型.表现教学目标:1.通过本课的学习，让学生用学过的绘画知识表现与同学快乐学习、生活的场面。2．回忆自己小学阶段的学习生活，参考书中展示的画面，运用自己喜欢的形式表现出生动的画面。3．培养学生和谐共处，团结友爱的好品质。重点难点：1.重点

资料类型：教学教案文档

所属课文：17 剪纸中的古老记忆

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2018-04-13 13:30:00

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学校：长春市二道区腰十小学校

17 剪纸中的古老记忆精品学案

未知

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关键词：17 剪纸中的古老记忆精品学案

正文

课题：五、同学少年

课时：2课时

课型：造型.表现

教学目标:1.通过本课的学习，让学生用学过的绘画知识表现与同学快乐学习、生活的场面。

2．回忆自己小学阶段的学习生活，参考书中展示的画面，运用自己喜欢的形式表现出生动的画面。

3．培养学生和谐共处，团结友爱的好品质。

重点难点：1.重点是选择合适的素材入画. 2.难点是合理的组织画面,选择适当的表现方法进行绘画,表达出自己的真实感受。

教具准备：绘画工具，课件。

教学过程：

一、组织教学：

检查学生用具准备情况，集中学生的注意力。

二、新课教学：

1．同学们在一起学习、生活已经有六年了，回忆一下，最难忘的事情是什么？

2．你能用喜欢的绘画形式表现出来吗？

3．我们看一看书中同龄同学的作品，说一说，自己喜欢哪一幅。

4．仔细思考，你要怎么画？跟大家说说自己的想法。

三、学生实践：

学生在老师的指导下画稿，老师进行巡回指导。

四、作品展评：

将学生的作品进行展示、评价，互相学习、借鉴。

五、小结：

对学生学习情况进行总结，提出希望，布置下节课用品。

板书设计：五、同学少年

教后反思：

关于本教案的常见问题

Q：17 剪纸中的古老记忆精品学案是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《17 剪纸中的古老记忆》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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17 剪纸中的古老记忆精品学案