光荣少年优秀教案板书设计｜教案在线预览

资料摘要

教学目标：1、通过演唱《光荣少年》这首歌曲，激励新时期少年儿童志存高远、奋发向上的崇高精神。2、引导学生初识五线谱，了解变声期嗓音保护知识。教学重点：有情感的演唱《光荣少年》这首歌曲。教学难点：1、歌曲中附点四分音符与附点八分音符的准确演唱。2、熟悉各音在五线谱中的位置。教学过程：一、组织教学1、节

资料类型：教学教案文档

所属课文：光荣少年

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2024-08-17 19:44:48

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学校：长沙市一中岳麓中学

光荣少年优秀教案板书设计

未知

2024-08-17 19:44:48

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关键词：光荣少年优秀教案板书设计

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教学目标：

1、通过演唱《光荣少年》这首歌曲，激励新时期少年儿童志存高远、奋发向上的崇高精神。

2、引导学生初识五线谱，了解变声期嗓音保护知识。

教学重点：有情感的演唱《光荣少年》这首歌曲。

教学难点：

1、歌曲中附点四分音符与附点八分音符的准确演唱。

2、熟悉各音在五线谱中的位置。

教学过程：

一、组织教学

1、节奏问好

2/4

x.x

x.x |

| x

- ||

2、教师自我介绍

3、新学期音乐课要求

1、文明守纪、养成良好习惯。

2、爱护书本、完成教师布置的作业。

二、新课教学

1、完整聆听歌曲，问：歌曲的歌词大意。

2、八荣八耻介绍。2006年3月4日，***主席在看望政协委员时提出社会主义荣辱观“八荣八耻”，要求我们青少年们树立社会主义荣辱观，因此这首歌以这个为目的，展现我们志存高远，奋发向上的精神风貌。

3、学生边听边轻声跟唱。

（1）教师弹奏，学生轻声哼唱曲谱。

（2）学生有感情有节奏地朗读歌词。解决难点。

4/4

学.科学，勤劳|动，---|讲

- 团

结，|守诚信，-|遵.法

纪，戒骄|奢，---|八.荣

八耻

记心|中。---||

（3）教师弹奏，学生唱词，体验其情绪。

（4）这首歌曲在演唱时，用什么速度来演唱？（较快地速度），用这样的速度演唱。

（5）这首歌演唱的情绪应该做到？（振奋、激昂、向上），观看军队行进视频，感受情绪，带着饱满的情绪演唱。在演唱时要适当强调第一段每个乐句的第一个字。

（6）这些音乐记号分别表示？

> （强音）

0 （四分休止符）

00（二分休止符）

－（保持音）

在乐谱中适当提醒。

4、展示点评

（1）教师弹奏钢琴，学生有表情地完整演唱歌曲。

（2）分组与个人演唱。

三、乐理知识

1自主学习，回答问题：变声期要注意哪些问题？

（生）：变声期要注意保护好嗓音，不要大声喊叫，不模仿成年人说话或者压低嗓音唱歌。同时要做到适当用嗓，避免嗓音疲劳。还要注意锻炼身体、保证营养和充足的睡眠，少吃或者不吃刺激性的食物。

2、五线谱

3、音名与唱名

什么叫音名？七个基本音名分别是什么？

4、唱一唱五线谱C调音阶

5、小游戏

游戏规则：

由2个同学一组，一名同学站在讲台上回答，一名同学用身体表现黑板上所写的音名，讲台上的同学看到表演唱出唱名，在规定时间内，唱出正确的唱名最多的一组取胜。

四、小结，举行下课仪式。

关于本教案的常见问题

Q：光荣少年优秀教案板书设计是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《光荣少年》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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