资料摘要
仿生跳跃学习目标:主动参与运动、游戏活动,在活动中提高学生锻炼的兴趣学习内容:兔跳、青蛙跳学习步骤:一、学兔跳教师活动:1、组织学生集合队伍,集中注意力练习。2、情景创设并启发学生学习兔跳。3、鼓励学生相互模仿,大胆交流。学生活动:1、听教师哨音快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”。2、体验踏步要
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- 2025-01-05 03:06:17
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模仿各种动物跳优秀获奖教案
未知
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关键词:模仿各种动物跳优秀获奖教案
正文
仿生跳跃
学习目标:主动参与运动、游戏活动,在活动中提高学生锻炼的兴趣
学习内容:兔跳、青蛙跳
学习步骤:
一、学兔跳
教师活动:
1、组织学生集合队伍,集中注意力练习。
2、情景创设并启发学生学习兔跳。
3、鼓励学生相互模仿,大胆交流。
学生活动:
1、听教师哨音快速集队,并从集队中体验“快、静、齐”。
2、体验踏步要求。
3、练习小兔跳体验小兔跳得轻松,并尝试为小兔跳配上儿歌。
4、想一想怎样跳小兔跳才能跳得更轻松。
5、大胆地展示交流小兔跳。
组
织:四列横队
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二、学青蛙跳
教师活动:
1、带领学生做青蛙过河跳荷叶“游戏”
2、提示启发学生怎样跳荷叶不会下沉,“青蛙”才能顺利过河。
3、给学生带头饰练习,引起学习兴趣。
学生活动:
1、小组长带领下进行“青蛙”跳过河游戏。
2、在指定场地分散练习“青蛙”跳。
3、师生交流评价。
三、练习创新
教师活动:
1、指导学生分组。
2、鼓励学生积极参与表演。
学生活动:
1、在小组长带领下分组练习。
2、学生展示。
组
织:分散练习
四、评优评价
教师活动:
1、引导学生评价、鼓励学生。
2、宣布下课。
学生活动:
1、大胆评价、展示
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关于本教案的常见问题
Q:模仿各种动物跳优秀获奖教案是什么类型的资料?
A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。
Q:这份教案对应哪篇课文?
A:对应课文《模仿各种动物跳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。
Q:如何找到配套课件?
A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。