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《队列练习活动》教学设计教学内容:1、队列队形练习; 2、游戏:贴膏药教学目的:1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。3、培养学生团结协作和克服困难的精神。一、准备部分:课堂常规:1、体委整队、师生问好、报告人数
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- 2018-04-17 15:30:00
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- 学校:张家川县马鹿镇中心小学
队列练习活动课堂实录及点评
未知
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关键词:队列练习活动课堂实录及点评
正文
《队列练习活动》教学设计
教学内容:
1、队列队形练习; 2、游戏:贴膏药
教学目的:
1、通过本次课的学习,使学生进一步掌握队列队形的方法与技巧。
2、培养学生遵守课堂纪律,听从指挥的习惯,明确个人和集体的关系。
3、培养学生团结协作和克服困难的精神。
一、准备部分:
课堂常规:
1、体委整队、
师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。
准备活动:
1、学生绕操场慢跑两圈
2、热身运动,关节活动操
组织:四列横队、体操队型
××××××××××
××××××××××
××××××××××
××××××××××
◎
教师活动:
1、教师语言要清晰。
2、教师讲解课堂要求和任务。
3、教师带领学生一起做游戏。
4、师生一同练习。
学生活动:
1、学生站成四列横队。
2、学生认真听讲看示范。
3、学生精神饱满。
二、基本部分
1.队列队形:
1、集中注意力练习;
2、快速集合;
教师活动:
1、
教师讲动作方法和要领。
2、
教师做正确的示范。
3、
学生分组做表演。
4、稍息、立正、向右看齐;
5、变换队形,向左转,向右转练习。
学生活动:
1、学生认真听动作方法和要领。
2、学生练习。
3、动作一致,精神饱满。
2.游戏:贴膏药
重点:贴膏药的游戏规则
难点:让学生喜欢“贴膏药”这个游戏和提起学生的积极性。
规则:
1、组织学生围一圆圈,每两位同学前后站立,固定好自己的位置。
2、指定2个跑动同学,一人跑,一人逮,被“逮”的同学可以“贴”在圈上站立的任何一对同学的前面,后面的同学迅速跑开,但不能“贴”在相邻同学的前面,若被逮,则角色互换。
教师活动
1、教师讲解游戏方法和规则。
2、教师示范讲解动作要领。
3、教师做正确评定胜负。
学生活动
1、学生认真听游戏方法和规则。
三、结束部分
1.放松;
2.小结;
3.下课
1、教师小结本次课的情况。
2、下课。
学生活动
1、认真听讲情绪饱满。
2、下课。
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- 上传时间: 2018-04-17 15:30:00
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