多种形式的传接球活动方法教案3｜教案在线预览

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体育与健康课教案执教者：项丽英执教年级：三年级时间：教学水平二三年级1．双手胸前传接球 2.传球接力内容：1.通过练习和游戏，使学生了解双手胸前传接球中接球的动作要领。教学目标：2.初步掌握

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所属课文：多种形式的传接球活动方法

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2018-04-11 07:53:00

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学校：嘉兴市秀洲区王江泾镇中心小学

多种形式的传接球活动方法教案3

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关键词：多种形式的传接球…教案3

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体育与健康课教案

执教者：项丽英执教年级：三年级时间：

教学水平二

三年级

1．双手胸前传接球 2.传球接力

内容：

1.通过练习和游戏，使学生了解双手胸前传接球中接球的动作要领。

教学目标：

2.初步掌握双手胸前传接球中接球的“迎、收、藏”技术动作，使大部分学生能主动、准确地接到球，提高学生灵敏、协调素质。

3. 培养学生自我控制、团结合作、勇于挑战的意志品质。

重点：

重点：“迎、收、藏”

难点：

难点：触球时手臂缓冲动作柔和连贯

课的结构

准

备

部

分

7’

三、球性练习

1、抛球击掌

2、小游戏：保护球宝宝

绕着球慢跑，当听到哨声之后迅速跑到球边蹲下，将球护住。

一、

多种方式的接球

1、

单人练习

1.1双手对地拍球

1.2原地放球接球

2、

讲解、示范接球时的技术动作

3.1接移动中的球

3.2 接直线球

3.3 接高传球

内容、方法、手段

一、课堂常规

1、

体育委员集合队伍，报告人数

2、

师生问好，宣布内容，提出学习要求

二、队列队形

1、四面转法

2、齐步走

立定

预计问题、处理方法

组织队形与要求

△

××××××××××

○○○○○○○○○○

精神饱满，口令响亮

负荷

时

次

1 4 护球的手型正确

△

××××××××××

○○○○○○○○○○

触球手型正确，手来回伸缩

触球时收臂缓冲，顺势后引

主动伸手接球

接球时“迎、收、藏”

50 20

两人保护一球（强调一人只能保护一个球宝宝）

接球时手指向前（手掌对着传球同学）

抱球（强调抱球容易砸到胸口，应上手接球）

基

本

部

分

29’

3、

双人练习

4 3 2

30 30 20

结

束

部

分

4、

四人小组练习

1、

传接一球

2、

传接两球

二、

小游戏：传球接力

前后四人一组，两人一队，持球学生将球传给对面学生后，迅速跑到对面学生的背后，依次练习。

1、

学生进行放松:

持球放松，拉伸韧带

2、

小结本堂课学习情况。

3、回收器材，下课。

接球者积极移动，主动去接球

跑位不明（记住传球、跑；

6 接球、传）

跑动迅速

放松

认真听讲，反思

30 40

20 ~ 30

4’

关于本教案的常见问题

Q：多种形式的传接球活动方法教案3是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《多种形式的传接球活动方法》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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