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绒线绕绕教学设计教学目标:1、了解绒线贴画的基本制作技能,2、运用绒线贴画方法创作出丰富的3、感受绒线贴画的独特魅力重点:以小组合作的形式激发学生的学习兴趣,勇于表达自己的观点。难点:能灵活运用纸布等辅助材料丰富画面效果。学具:教师准备示范作品、学生准备彩色绒线彩色纸布上色工具及创作的材料等教学流程
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第11课 绒线绕绕优秀教案案例
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关键词:第11课 绒线绕绕优秀教案案例
正文
绒线绕绕教学设计
教学目标:1、了解绒线贴画的基本制作技能,
2、运用绒线贴画方法创作出丰富的
3、感受绒线贴画的独特魅力
重点:以小组合作的形式激发学生的学习兴趣,勇于表达自己的观点。
难点:能灵活运用纸布等辅助材料丰富画面效果。
学具:教师准备示范作品、学生准备彩色绒线彩色纸布上色工具及创作的材料等
教学流程:
一、引入:
1、出示收集到的绒线,师生交流,共同感受绒线的特点,并仔细观察不同绒线的质感。
2、师将绒线在底稿上绕贴,然后出示完成的示范作品,引导学生欣赏,感受作品的艺术特色。
二、实施:
1、学生尝试用绒线在色纸上粘贴,同时感受遇到了什么困难。
2、学生提出难点,师生共同解决。
3、师出示不同方法制作的范画,总结:
(1)、绘画和贴绒线结合;
(2)、贴纸和贴绒线相结合;
(3)、全部用绒线贴画。
4、学生在色卡纸上设计样稿,并想一想决定采用什么方法完成?
5、学生创作完成作品。
6、
展示作品,请学生对自己或别人的作品提出看法。(小组评议或展示)
三、拓展:
回家后利用绒线装饰立体的造型:如布娃娃或相框等。下周带来学校大家互相观摩。
四、小结:
学习完谈谈你的收获!
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