资料摘要

课题知识与技能过程与方法情感态度与价值观学习:单人原地跳绳一课时授课时间教学目标使学生了解到跳绳运动对人体的锻炼价值, 并积极参与锻炼, 培养学生兴趣。发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力。培养学生勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的精神。以及培养学生敢于探究、创新的精神,感受与

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:跳绳
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
140
下载次数
0
更新时间
2018-04-20 10:32:00
来源学校
学校:第六实验学校

跳绳精品学案

未知
2018-04-20 10:32:00
140
0
PDF / 未知页
未知字
配套课件
积分:2
第 1 页,共 1 页

跳绳精品学案

未知

摘要:暂无摘要

关键词:跳绳精品学案

正文

课题

知识与技能

过程与方法

情感态度与价值观

学习:单人原地跳绳

一课时

授课时间

教学目标

使学生了解到跳绳运动对人体的锻炼价值, 并积极参与锻炼, 培养学生兴趣。

发展学生的协调性,上、下肢肌肉力量,提高跳跃能力。

培养学生勇于克服困难、不怕失败,积极进取、拼搏向上的

精神。以及培养学生敢于探究、创新的精神,感受与人合作的快乐, 建立良好的、和谐的人际关系,为终身体育打基础。

手、脑、身体三者的协调性

教学难点

教具准备

教学重点

教学方法

一、

1、集合整队

2、报告人数

3、师生相互问好

示范、尝试教学法

教学过程

能够掌握跳绳过程中的节奏

跳绳

二次备课

体委整队

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

△

×:学生

△:教师

向学生问好,宣布课时要求及内容。

4、教师宣布教学内容和要求

5、安排见习生检查服装

6、慢跑两圈热身重要关节热身:

腕关节、肘关节、肩关节、膝关节、踝关节。

二、授新课

讲解单人跳绳技术的动作要领和技巧(双手握住跳绳两端把手,把绳放置身后,双手同时用力将绳从身后经过头顶甩至胸前,当绳甩至胸前双脚同时起跳离地,将绳甩过至回到身后位置,即完成一次跳绳,连续完成即为跳绳成功。)

要求:吐字清晰声音洪亮

语言讲解动作要领;

采用多种示范方式教学;

强调重难点;

练习时教师巡回指导。

动作示范:镜面示范侧面示范、背面示范

学生尝试练习

教师选择一名学生进行镜面示范、侧面示范、背面示范。

三、放松练习

1、教师领做,跟随教师口令做手臂、腿的放松活动 2、两人一组互相放松

四、学生针对本次课的教学内容、方法提出疑问。

五、本次课小结。四、回收体育器械

六、宣布课后练习

七、宣布下课,师生再见

板

书

设

计

课

后

反

思

集合队伍

×××××××

×××××××

×××××××

×××××××

△

课堂小结

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-04-20 10:32:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 140
  • 积分: 2
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76551

来自:学校:第六实验学校

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:跳绳精品学案是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《跳绳》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。