资料摘要

时间35 课型一课时内容1、队列活动;2、走:各种姿势的走;1、通过本次课的教学,使学生基本掌握简单的队列活动,发展学生团队能目的力。2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。顺序准备部分教学内容规:场 地要清晰。教师活动列横队。学生活动数时强一、课

  • 资料类型:教学教案文档
  • 所属课文:各种走的动作方法
  • 支持正文预览,并提供同课文课件入口
浏览次数
89
下载次数
0
更新时间
2018-05-02 07:49:00
来源学校
学校:昌黎县荒佃庄镇中心小学

各种走的动作方法教学内容分析

未知
2018-05-02 07:49:00
89
0
PDF / 未知页
未知字
同课文课件
积分:6
第 1 页,共 1 页

各种走的动作方法教学内容分析

未知

摘要:暂无摘要

关键词:各种走的动作方法教学内容分析

正文

时间

35 课型

一课时

内容

1、队列活动;2、走:各种姿势的走;

1、通过本次课的教学,使学生基本掌握简单的队列活动,发展学生团队能目的

力。

2、通过学习走的正确方法,培养学生走的正确姿势,发展学生走的能力除尽下肢和内脏器官的发展。

顺序

准

备

部

分

教学内容

规:

场 地

要清晰。

教师活动

列横队。

学生活动

数

时

强

一、课堂常组织:

1、体委整队、

师生问好、报×××××

告人数、检查×××××

服装。

内容和任务。

二、准备活动:

法

(3)齐步走

基

本

部

分

一、各种姿势组织:

的走;

×××××

1、教师讲解动作方法和要领。

2、教师做分解和完整动作示范。

3、教师给学

15

1、学生认真

听讲动作方

法和要领。

练习。

3、学生分组练习。

5

(1)原地转

×××××

◎

2、宣布课的×××××

1、教师语言1、学生站四1

2、教师讲解2、学生认真任务。

查。

课堂要求和听讲,注意关

8 1 10 小

3、讲解队列3、听从指挥

活动各关节。

练习的要求。

注意力集中。

同上队4、师生一同4、学生充分(2)踏步走

列四列横队。

练习。

重点:下上肢×××××

的协凋,放×××××

松,自然。

难点:抬头,

挺胸,自然大方。

×××××

◎

2、学生集体1生个别指导。

顺教学内容

序 二、接力

场 地

×

×

×

×

教师活动

1、教师讲解游戏方法和要领。

2、教师做完整动作示范。

3、教师提示安全问题。

学生活动

数

时

强

1、

学生认真

听讲规则

方法和要

领。

比赛。

3、注意安全

48 2、

学生集体X

规则:把沙包×

×

×

×

用最快的速×

×

×

×

度放到指定×

×

×

×

的箱子里,再×

×

×

×

返回到起点×

×

×

×

与下一位击×

×

×

×

掌,依次,直到全组完成。

■

■

■

■

结

束

部

分

一、放松;

二、小结;

三、下课

7 中

1、总结本次1、认真听讲,

课的情况。

2、下课。

精神饱满。

2、下课。

1 3 小

场

地

设

计

预

计

第 1 页,共 1 页

文档信息

  • 格式: PDF
  • 页数: 未知页
  • 字数: 未知
  • 上传时间: 2018-05-02 07:49:00
  • 下载次数: 0
  • 浏览次数: 89
  • 积分: 6
  • 收藏: 0

作者信息

教师头像

5ygggwenku_76349

来自:学校:昌黎县荒佃庄镇中心小学

下载提示

下载文档后,您可以获得:

  • 完整无水印文档
  • 高清阅读体验
  • 随时保存查看
  • 支持打印下载

关于本教案的常见问题

Q:各种走的动作方法教学内容分析是什么类型的资料?

A:这是一份教学教案文档,可用于备课、课堂讲解与课后复习,支持在线预览正文内容。

Q:这份教案对应哪篇课文?

A:对应课文《各种走的动作方法》,可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q:如何找到配套课件?

A:页面提供「配套课件/同课文课件」入口;也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。