资料摘要

第一课时向左向右看齐教学目标:1、认识身体各部位名称,复习巩固基本的原地队列队形练习的动作方法和各种跑的能力。2、发展学生的灵活性、协调性,促进良好的形成。3、培养学生服从组织、遵守纪律的集体主义精神。教学重难点1、口令清晰,动作标准2、整齐度。器材场地操场,接力棒,秒表准备部分:1、集合,师生问好

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第1课 体育与健康基础知识:身体各部位名称教学设计第二课时

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第1课 体育与健康基础知识:身体各部位名称教学设计第二课时

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关键词:体育与健康基础知…教学设计第二课时

正文

第一课时

向左向右看齐

教学目标:

1、认识身体各部位名称,复习巩固基本的原地队列队形练习的动作方法和各种跑的能力。

2、发展学生的灵活性、协调性,促进良好的形成。

3、培养学生服从组织、遵守纪律的集体主义精神。

教学重难点

1、口令清晰,动作标准

2、整齐度。

器材场地

操场,接力棒,秒表

准备部分:

1、集合,师生问好。

2、检查班级人数。

3、宣布课的内容。

开始部分:

1、整队。

2、成体操队形站立

3、要求立正的要求:并脚跟,分脚尖,手贴紧

开始部分:

1、立正:并脚跟,分脚尖,手贴紧,做到三挺一睁,眼有神。

2、稍息:两脚开立与肩同宽,体重平均落在两脚上。

3、向左看齐:身体立正,头右转,眼看同学的腮部。

4、向前看:身体立正,头转正,向前看。

5、教师讲解动作要领并作示范。

6、学生按动作要求进行练习。

7、老师巡视检查并纠正动作。

8、利用地面的直线做看左看齐和向右看齐动作,体会看齐时观察的目标。

9、学生离开地面直线练习看齐动作,老师检查看齐的站位。

10、讲解迎面接力的动作要领,并作示范动作

11、学生练习迎面接力跑

12、老师作技术纠正,并作技术总结。

13、师生共同评价本课的表现。

结束部分:

1、找学生谈自己学习的收获。

2、做整理放松活动。

3、收拾器材。

4、师生再见。

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