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小学美术：《线描画中的黑白对比》教案课时课时课业类型造型•表现授课人教学目标知识目标通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。能力目标能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。情感目标通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。重点线描画中的黑白对比知识及造型手法。难
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第5课 线描画中的黑白对比PPT配套教学设计内容
未知
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关键词：第5课 线描画中的�…PPT配套教学设计内容
正文
小学美术：《线描画中的黑白对比》教案
课
时
课
时
课业类型
造型•表现
授
课
人
教学目标
知识目标
通过学习了解线描画中的黑白对比知识，感悟黑白对比的美感。
能力目标
能以线为主画一幅具有黑白对比效果的作品。
情感目标
通过学习活动，培养学生热爱民间传统文化的情感及对美术学习的兴趣。
重点
线描画中的黑白对比知识及造型手法。
难点
掌握线条的粗细疏密排列，点线面合理安排
教学方法
欣赏观察法、比较法、小组学习法、尝试法、谈话法、交流讨论法、讲解法等。
教学准备
范画若干、粗细黑色或兰色水性笔、若干图片
教学过程
第一节
教学流程
教师引导
学生活动
教学调整
一、组织教学
稳定情绪，检查用具准备情况。
稳定情绪，做好上课准备。
二、范画导入，揭示课题
1. 你们看，今天的绘画有什么特点呢？
2. 你能总结它的表现风格吗？
揭题：线描画
（板书）
学生欣赏。
装饰风格和写实风格。
三、新授线描画，感知学习线描画的绘画形式
1.《门神》欣赏，你能感受线条的魅力吗？这些线条分别是怎么表现门神威武的呢？找一找：《门神》中有没有黑白对比？在哪里？
2.说一说：
画面中的黑白对比是通过什么方法体现出来的？（线条的疏密变化）
3.感受作品中线条所产生的对比效果
通过线条的疏密组织变化，形成更加丰富的黑、白、灰的对比。
（1）观察这幅线描作品，除了“线条”以外，还用到了哪些绘画语言？
（2）2.画面中是如何通过点、线、面的组织排列，体现黑白灰的对比的?
（3）想一想，这些黑白作品在画面中有什么作用呢？
4.欣赏感悟
引导学生分析书本学生作品：
哪幅画对你的启发最大呢？
能不能谈谈你的感受呢？
（可以和色彩画相比较）
小组探究，汇报
线条的粗细不用；线条的疏密排列不用；线条的各种样式不同……
除了“线条”这种美术语言，“点”也可以表现出黑白灰的对比变化。
有秩序、有疏密的线条彼此穿插，点、线、面的灵活组织运用，可以创作出丰富的作品。
黑白色块
小组讨论相互的感受，分析其线的组织和黑白灰关系。
四、学生实践
1. 如此魅力的表现手法，你也先过来尝试一下吗，那你想画什么呢？
2. 生活中的小物件，动物、植物、花卉、照片、风景、人物都是你绘画的主题呢！
3. 练习用线描述物体，力求表现物体的质感，讲究线的疏密粗细、黑白对比。
作画步骤：
（1）
构思
（2）
起稿
（3）
线描
（4）
调整
学生设计。
学生练习，教师辅导
五、小结
展示学生作业，指出优点与需要改进的地方。
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关于本教案的常见问题
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