第11课神秘的礼盒ppt配套的教学设计及说课稿.pdf

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关键词：第11课神秘的礼盒ppt配套的教学设计及说课稿

正文

神秘的礼盒营盘咀中心小学雷丹

教学目标：通过欣赏，学会利用综合材料设计制作礼品盒。

知识与技能：

知道礼品盒的结构、形象、功能，学会自己设计礼盒。

过程与方法：

通过观察收集来的礼品盒学会自己设计制作礼盒。

通过小组交流提高学生设计礼盒的兴趣和能力。

情感态度与价值观：

体验巧妙利用废旧物的乐趣，感受人与人之间的亲密关系，启发学生做生活的有心人。

教学重点：了解礼品盒的结构、形象、功能，学习设计美观与实用相结合的相关知识，利用综合材料设计制作礼品盒。

教学难点：综合利用材料，创新制作礼品盒。

教学过程

一、

启发谈话，引入新课。 1、同学们，你们收到印象最深的礼物是什么？

2、

朋友亲手制作的礼物，你会做何感受？

二、新课学习 1、小组合作交流: (1)你打算怎么装饰你的礼物？

(2)在装饰礼盒的时候,你会考虑到哪些问题？

2、教师总结: （1）装饰位置

（2）颜色搭配

（3）装饰方法

通过学生观察与分析，了解礼盒的设计理念，激发学生设计的热情。 3、欣赏作品。

4、装饰礼盒步骤: 选择盒子——准备礼物——礼物背景修饰——装饰盒盖

三、完成作业 1、作业要求：利用生活中废弃的盒子，选取适当的材料，为小礼物设计一个精美的礼品盒。

辅导学生完成作业。重点强调盒子外形的巧妙利用，盒子内部的创新设计，盒子外观的美观装饰。 2、辅导学生完成作业: (1)

盒子形状的巧妙利用。

(2)

盒子内部外部的创新设计。

(3)

小组合作效率更高。

四、展示神秘礼盒: 1、小组代表上台展示制作的礼盒。

2、选出最佳创意奖。

五、

教师总结。

第11课神秘的礼盒ppt配套的教学设计及说课稿