各种跑的动作方法第一课时教学实录

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各种跑的动作方法第一课时教学实录

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正文

50米跑教案(三年级)

滦县东安各庄镇商家林小学

刘晓楠

教材:

1、50m跑 2、

游戏 教学目标: 1、使学生明确50米跑的技术要领,记住方法和要求。 2、使学生基本掌握50米跑的动作要领,初步做到跑姿正确、轻松、自然。 3、培养学生顽强拼搏、勇于创新的优良品质。

一、准备部分

(7分钟) (一)、课堂常规: 1、集合整队、师生问好、检查服装。

2、宣布课的内容和任务。 (二)、准备活动: 1、慢跑两圈

2、

做二到三节简单徒手操。

3、

专项准备活动。

组织:

×××××

×××××

×××××

××××× ◎ 同上队列 A、教师活动: 1、

教师语言要清晰。 2、

教师讲解课堂要求

和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 B、 B、学生活动: 1、

学生站成四列横队。 2、学生认真听讲,注意观察。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 二、基本部分 (28分钟)

(一)、50m跑: 重点:途中跑的技术。 难点:途中上下肢的协调配合。 教师活动: 1、讲解法,示范法,讨论法,合作示范法,完整动作法: 2、教师注意观察学生动作,发现错误个人或整体及时纠正; 3、优秀学生示范,强调重难点做的非常好; 4、让学生在比赛中体会体育的拼搏精神,培养学生合作,竞争能力,勇于克服困难的优良品质; 5、提醒跑步中注意的事项(安全)。 学生活动: 1、学生认真听并认真练; 2、学生积极参与; 3、在练习中与同学互相团结,领会体育拼搏精神; 4、注意安全。 (二)50米接力游戏 1、老师讲解往返跑的规则和活动要求 2、学生体会往返跑,进一步体会动作方法。 3、组织往返跑游戏比赛。 三、结束部分 (5分钟) 1、放松:原地踏步。

2、小结:教师总结本次课的情况。

3、下课:要求:认真听讲情绪饱满。

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