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一年级队列练习(向中看齐、向右看齐)教学设计教学内容:1队列练习(向中看齐、向右看齐)2 游戏:快速反应教学目标:1、学生知道向中看齐的动作方法,并且能迅速的做出正确的动作。2、学生知道体操队形中路,列的名称和站法。学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。3、向解放军学习,能做到排队迅速,遵
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队列练习教案及板书设计
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关键词:队列练习教案及板书设计
正文
一年级队列练习(向中看齐、向右看齐)教学设计
教学内容:1队列练习(向中看齐、向右看齐)2 游戏:快速反应
教学目标:
1、学生知道向中看齐的动作方法,并且能迅速的做出正确的动作。
2、学生知道体操队形中路,列的名称和站法。学生能按教师的手势或者信号熟练的排好纵队和横队。
3、向解放军学习,能做到排队迅速,遵守纪律。
一、开始部分:
课堂常规
1整队,检查人数,师生问好
2教师宣布本节课的内容,提出上课要求
3、宣布课的内容。
组织:
×××××
×××××
×××××
×××××
◎
二、准备部分:
1、热身跑:
2、准备活动:
(1)伸展运动
(2)下蹲运动
(3)踢腿运动
(4)体转运动
(5)体前后屈运动
(6)全身运动
(7)跳跃运动
三、基本部分:
队列队形 (向中看齐、向右看齐)
重点:学会动作方法,迅速的做出正确的动作。重点;挺胸抬头。
难点:腿要伸制直,体要正动作要迅速。
教师活动:
一、学习向右看齐: 1、动作方法:排头正立目视前方,左手迅速叉腰,同时其余学生左手迅速叉腰,向右转头,眼看临近学生的左腮并通视全线,两列以上的队伍,后列的学生向前对正,排头右手前平举与前列排头保持一臂距离,其余学生与第一列学生动作相
同。2、组织队形;四列横队。 3、教师提出要求:请你告诉旁边的同学你的腮部在哪里。学生在教师 的提示下向右转头看临近学生的腮部。
4、教师讲解示范。 5、学生在教师口令下练习,教师指导。 6、学生分组进行队列队形展示,相互观摩评价, 7、教师总结评价。
学生活动:
1、认真观察教师动作。2、听从组长指挥,认真练习。
四、结束部分:
1、整队 2、放松 3、小结
4、回收器材
教师活动:
1、集合整队。
2、教师对本节课进行总结与评价。
3师生再见。
4归还器材。
学生活动:
1集合整队快静齐。
2站时身体成一条直线,
双手放在裤缝线处。
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关于本教案的常见问题
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