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教学目标长 点1、在老老师的讲解引导ド,了解掌握“长点”2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、4、进一步培养学生艮好的书写习惯。了解掌握“长点”的书写要领。的书写要领;本笔画长点;鉴赏美的能力;教学重点教学难点让学生掌握“长点”的运笔过程,指导含“长

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第1课 长点优质课教案内容

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第1课 长点优质课教案内容

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教学目标

长 点

1、在老老师的讲解引导ド,了解掌握“长点”2、在观察、比较、临摩的基础上,学会书写基3、培养学生的审美能力,逐步提高学生欣赏美、4、进一步培养学生艮好的书写习惯。

了解掌握“长点”的书写要领。

的书写要领;

本笔画长点;

鉴赏美的能力;

教学重点

教学难点

让学生掌握“长点”的运笔过程,指导含“长点”字的结构安排。

教学过程:

一、导入

比比谁的“双姿”最正确。检查学生的执笔姿势和坐姿。

二、讲解“长点”书写要领。

教师分析讲解: 长点由圆点变化而来,用笔方法与圆点相近,起笔为顺锋,再逐渐下按,行笔过程比圆点长,收笔与圆点相同。长点多用在字的右部,替代捺用。

三、书写“长点

1、教师在米字格中示范,让学生仔细观察写法。

2、学生双钩填瞾练习书写。(教师讲训解执笔要

点) 四、巩固深化

的写法,学生仔

细观察。

2、学生双钩填墨练习书写。

五、教学总结。

谁能告诉老师,通过这节课的学习,你有什么收获?你学会了什么? 1、教师在米字格中示范“不”、“令”

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