第11课横竖组合优秀教学实录｜教案在线预览

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资料摘要

《横竖组合》教学设计教学目标1、掌握正确的写字姿势。2、掌握“横”、“竖”的书写要点。3、会灵活运用横画竖画的变化与组合。教学过程一、组织教学1、正确的姿势练习。2、正确的握笔姿势。二、讲授新课1、“横”画书写要点。2、“竖”画书写要点。3、组织学生观察横竖组合形态特点。教师总结并板书。独体字中，横

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所属课文：第11课横竖组合

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2018-05-29 10:00:00

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学校：达川区石桥镇中心小学

第11课横竖组合优秀教学实录

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2018-05-29 10:00:00

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关键词：第11课横竖组合优秀教学实录

正文

《横竖组合》教学设计

教学目标

1、掌握正确的写字姿势。

2、掌握“横”、“竖”的书写要点。

3、会灵活运用横画竖画的变化与组合。

教学过程

一、组织教学

1、正确的姿势练习。

2、正确的握笔姿势。

二、讲授新课

1、“横”画书写要点。

2、“竖”画书写要点。

3、组织学生观察横竖组合形态特点。教师总结并板书。

独体字中，横细竖粗，两个以上的横各不相同。

引导学生分析每个例字的特点。

学生根据老师的示范，理解每个例字的特点。

三、学好书法的方法。

四、练习

组织学生练习，教师巡视指导，找出一些有代表性的作业，向学生展示并讲评，肯定优点，指出不足。

五、书法园地

提按：是一种基本的运笔方法。笔画变粗需要下按笔锋，笔画变细

需要上提笔锋。提按是表现笔画粗细的方法。

六、教师小结

1、组织学生回忆本课教学内容。

2、指出存在的问题，并提出修改的方法。

3、教师寄语，号召学生下课多练习。

关于本教案的常见问题

Q：第11课横竖组合优秀教学实录是什么类型的资料？

A：这是一份教学教案文档，可用于备课、课堂讲解与课后复习，支持在线预览正文内容。

Q：这份教案对应哪篇课文？

A：对应课文《第11课横竖组合》，可从面包屑进入课文目录查看同课其他资料。

Q：如何找到配套课件？

A：页面提供「配套课件/同课文课件」入口；也可进入课文详情页同时查看教案与课件列表。

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