单手肩上传接球教学实录及点评

（高一年级）《篮球单手肩上传球》教学设计

一、指导思想

本课以新课程的教学理念为指导方针，贯彻“健康第一”的精神，以学生为主体，积极搭建学生自主

学习、互帮互学和团结协作的活动平台，充分挖掘学生潜能，培养学生的运动能力和表现力；同时，在教

学过程中，注重体育锻炼与学生的思想情感紧密结合，在合作中运动，在运动中发展学生身体素质和人际

交往能力，培养学生的兴趣和创新精神以及竞争意识，为终身体育奠定良好的基础。

二、教材分析

篮球运动在中学体育教学大纲中占有很重要的比重，它是一项青少年喜爱的运动，锻炼价值大，对抗性强，对培养青少年的意志、品质、提高身心健康有

着很重要的作用。而传接球技术是篮球基本技术中非常重要的一项。通过传接球的学习不但可以锻炼学生的上肢力量，协调上下肢配合。而且可以锻炼学生头脑反应能力和按情况处理问题的能力。通过练习与游戏使学生养成团结协作处事果断的习惯，并体验运动的快乐。使学生养成终身体育的好习惯。

三、学情分析

根据高中学生的生理心理特点，通过球类技术课的学习，满足学生对知识的渴望，并组织游戏竞赛等活动，使学生在自由愉快的氛围中得到锻炼并逐步养成终身体育的理念。此次授课班级多数为男生，在教学中体现学生的主体一切为学生的理念，力争全部学生参与其内根据学生个体差异，安排适当的内容制定好计划，使所有学生达到同样的锻炼目的。

四、教学方法

（一）教法：

根据高一年级的学生特点，有感性思维较强，理性思维较弱的特征，宜在教学中多应用示范进行教学，

让学生多进行模仿练习。因此，本节课我主要采用以下几种教法：

1.游戏教学法：利用学生活泼好动的性格，能在课堂上更好的参与课堂的教学任务中来。

2.讲解示范法：利用学生模仿能力强的特点，在本节课中让学生多看动作优美标准的示范，激发学生

的学习兴趣。

3.指导纠错法:在学生的练习过程中，通过应用全体与个别指导、纠正错误相结合的方法，引导学生学

习规范动作。

（二）学法：

根据学生的特点和学习的情况我主要采用以下几种教法：

1、分组合作法：学生依据自身的素质和技术能力的自我评定进行合作探究练习，组内互助学习，其

目的是通过自选难度，自由组合，真正做到因材施教，保证了学生学习的兴趣和真实的需要。

五、教学目标

（一）

认知目标：通过本次课的学习使同学们了解篮球单手肩上传球的技术动作。

（二）

技能目标：通过本次课的学习使70%的同学掌握篮球单手肩上传球。

（三）

情感目标：通过本次课的学习让同学们感受到运动的乐趣，培养学生的团队协作能力，促进学生的全面发展。

六、重点和难点

（一）重点：

持球动作正确，用力协调，连贯，食、中指拨球；技术正确，传球稳、准

（二）难点：

传球时机和球的飞行轨迹及落点的控制

七、教学流程

首先从准备部分开始，课堂常规集合整队清点人数，教师宣布本次课内容，安全教育，安排见习生，游戏。基本部分教师讲解并做示范，学生自主探究学习和模仿练习，教师组织学生练习。结束部分集合整队清点人数，总结本次课并布置课后作业，宣布下课回收器材。

八、场地器材

篮球场、篮球、米尺

粉笔

九、预计心理负荷

练习密度：55% 平均心率：130 运动负荷:较强

十、安全教育

1.教师强调安全，并做安全教育

2.及时纠正不安全的现象

初中篮球 第 1 次课

学校： 长寿中学 年级：七年级 人数： 55 教师：

陈洋

教

材

教

学

目

标

课的部分

1.学习单手肩上传球

1. 认知目标：学生学习与了解单手肩上传球技术原理及其在篮球运动中的作用。

2. 技能目标：通过本次课的学习，使学生能结合移动、跑动和单手肩上传接球等各技术进行综合联系。

3. 情感目标：通过本课锻炼学生团结合作学习能力，培养对体育运动的热爱。

教材内容和重难点

时

间

组织教法与要求

练习

次数

开

始

部

分

准

备

部

分

课堂常规：

组织：四列横队

1、教师提前到场准备器材与场地。

××××××××

2、体育委员整队并检查人数，向老师××××××××

报告。

○○○○○○○○

3、师生问好。

○○○○○○○○

2 4、宣布课的内容及目标。

★ 分5、检查服装，安排见习生随堂见习。

△

钟

6.反应能力练习；“高人与矮人”

要求：

队列整齐，精神饱满；建立良好的师生关系和氛围。

组织：四路纵队

一．

徒手操练习

二．

游戏“小渔网”

××××××××

方法：

××××××××

同学们散布在篮球场上，两个同学充△ ○○○○○○○○

当渔网，其他同学可以在篮球场中任意○○○○○○○○

跑，被小鱼网围住，就加入小鱼网，去教法：

围住同学，场上同学全部变成小鱼网，1.

教师图示讲解

游戏结束。

2.

同学几个整队，老师哨音响起同学们开始游8 戏

分3.

要求：

钟

遵守规则，同心齐力，共同合作。

2

结

束

部

分

一．

理活动

1.

放松上肢

2.

放松下肢

3.

静止30S 目的：通过精神和身体的放松使学生的脉搏的心跳和呼吸恢复到正常的水平，调整后准备下一节课。

2.小结

3.收还器材

4.布置作业

5.师生下课

组织：

××××××××

××××××××

○○○○○○○○

○○○○○○○○

△

5 教法：

分

1.在音乐伴奏及优美的朗诵下，学生闭钟

目跟随音乐放松。

2.教师简单小结，以表扬为主

3.课外作业：指定6~8名男同学根据本

次课的篮球游戏操合作编制一套篮球

操

4.组织学生返还器材。

1

1.

强调所学内容的重难点

课后2.

表扬表现突出并布置下课下小结

练习

练 运

平习55% 动较强

预计

均130 密负负荷

心度荷

率

教学器材

篮球

米尺

粉笔